Celebrando la lectura este abril de 2026

Un año más abril se llena de actividades y propuestas para conmemorar, tanto el Día del Libro Infantil y Juvenil que se celebra el día 2; como el Día Internacional del Libro, celebrado el 23 de abril. Así, este mes se convierte en una fiesta como refleja la imagen de uno de los folletos de este año. 

Del 2 al 5 tuvimos entre nosotros el III Salón del Libro Infantil y Juvenil de Albacete, todo un proyecto que enriquece nuestro ser como lectores y lectoras y que compartimos con bibliotecas públicas, colegios, institutos y otras entidades. Todo ello gracias a la Red de Bibliotecas de Albacete y al Consejo General del Libro. Un proyecto que surgió hace tres años a raíz de que nos implicáramos en organizar el Día de la Biblioteca Escolar y que crece especialmente por el entusiasmo y apoyo del Ayuntamiento de Albacete. 

Ahora toca celebrar el 23 de abril. En este enlace podemos disfrutar de todos los carteles y manifiestos de esta conmemoración del Día del Libro en Castilla-La Mancha durante todos estos años, un archivo histórico muy interesante.

Como comentamos, los centros educativos nos volcamos también con la Fiesta del Libro de Albacete. El programa no tiene desperdicio. Echadle un ojo que seguro que encontráis un momento cada día para disfrutar solos, con los compañeros y compañeras de vuestras aulas, colegio o instituto, con la familia o con amigos. Y es que la Fiesta del Libro se llena de casetas y refugios para lectura donde escritores y escritoras, ilustradores, poetas, narradores, libreros, bibliotecarios... y lectores y curiosos de todos los tamaños, nos reunimos para celebrar que la lectura nos hace crecer, como si nos aportara ladrillos, para convertirnos en personas y ciudadanos sólidos cual construcciones de un gran arquitecto.

Por nuestra parte, el Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red nos implicamos directamente en la organización y desarrollo del XXIV Certamen de Libro Gigante y Proyectos Lectores junto con la Biblioteca Pública del Estado de Albacete. En esta edición una veintena de centros participan con los productos finales de sus proyectos de lectura, en la mayoría de ellos con la arquitectura y la lectura como centros de interés, temática relacionada con la trabajada durante este curso por parte del Grupo BERED. ¿Queréis ver otras ediciones? Pinchad aquí.

Estamos deseando juntarnos compañeros y compañeras, responsables de planes de lectura y bibliotecas escolares, alumnado, docentes... en el acto de entrega de distinciones para, juntos, ver la exposición de Libros Gigantes y Proyectos Lectores que con tanta dedicación y cariño habéis preparado en vuestras aulas y bibliotecas para compartir con el resto de centros y lectores durante estos días en el Altozano. ¡Lo vamos a disfrutar a lo grande, seguro! Os esperamos.

Resumen de la sesión virtual del 17 de marzo

Si has llegado hasta aquí y nos estás leyendo en estos momentos, sin lugar a dudas eres un gran amante de los libros, de las bibliotecas y de las grandes historias.

Se aproxima la celebración del Día del libro y por el grupo vamos ya calentando motores. 

Como afirma la escritora Cristina Peri Rossi, todo aquello que sabemos lo aprendimos de los libros, y a lo que faltaba le pusimos palabras.

Ministerio de Cultura y Deporte.

Palabras...  nuestras bibliotecas están repletas de palabras, palabras llenas de vida y que dan color a nuestras historias.

Son estas palabras las que nos acompañan en cada una de nuestras sesiones, nuestros proyectos, actividades y todas nuestras propuestas, y que enriquecen nuestro día a día. 

En nuestra última sesión, compartimos varias experiencias que no tienen otro fin más que permitir que nuestro alumnado pueda poner palabras en cada una de sus nuevas historias. Conocer y aprender a través de los libros, de las bibliotecas y de las palabras de otros.

Así, reunidos virtualmente un puñado de docentes tras nuestras pantallas, escuchábamos a nuestra compañera Trini, del Diego Velázquez, quien nos habló sobre el proyecto llevado a cabo con su tutoría de sexto de primaria sobre la mitología. 

Nos mostró cómo presentó la temática, las tareas para desarrollarla, los instrumentos de evaluación, el dossier de trabajo del alumnado... En pocas palabras un proyecto fascinante. Os dejamos por aquí su  presentación de Genially para que podáis disfrutar de su trabajo. El resto de materiales compartidos por Trini, los encontraréis en nuestro canal de Teams.

Pincha en la imagen para acceder al genially.

Nuestro compañero José Manuel nos mostró los dosieres de trabajo de sus alumnos. De quien muchos de nosotros y gracias a ellos, hemos dado nuestros primeros pasos para trabajar en el aula. Te dejamos a continuación los enlaces de su increíble trabajo.

Pincha en la imagen.

Os dejamos también las recomendaciones que se compartieron tanto bibliográficas como de diferentes páginas webs.

BERED: 17 marzo 2022 de Fuensanta López

Las siguientes aportaciones de centro vinieron de la mano de nuestras compañeras María José y Fuensanta.

Si no tienes claro cómo desarrollar un temática de centro, y necesitas saber cómo organizar el trabajo, y las tareas para llevarlo a cabo, te recomendamos que sigas leyendo.

Fuensanta nos explicaba a través de este genially los pasos dados en su centro para trabajar cualquier temática, en este caso la mitología.

Las propuestas de María José fueron súper interesantes. Como siempre, experiencias compartidas previamente dentro del grupo, en este caso por nuestra compañera Teresa, sirvieron para poder elaborar la suya. En este caso mostramos la programación de un Certamen poético, basadas en el libro de Mar Benegas, "A fuego lento".

Estas son las actividades que se realizarán del 28 de febrero al 4 de marzo.

Dentro de las cajas poéticas, se han seleccionado diferentes libros de poesía para cada nivel. Las cajas se han decorado con ilustraciones de diversos poemas.

A nivel de familia, han lanzado esta propuesta tan original. Utilizando códigos QR que llevan a varios poemas previamente seleccionados de diferentes autores. Estos códigos están situados en varios puntos de la cuidad. Y se entrega al alumnado el mapa, y la hoja donde recogerán la información relacionada con esa poesía.

Y sin más asuntos que tratar... Nos vemos el próximo 28 de abril con los siguientes puntos:

1. Tertulia sobre "La biblioteca, el corazón de la escuela" Octaedro. Disponible en LeemosCLM.
2. 3 experiencias mitológicas en nuestras bibliotecas.
3. Ruegos y preguntas

Un saludo y nos seguimos leyendo.

Resumen de la sesión virtual del 17 de febrero

 Mujeres que me inspiran...

El pasado 17 de febrero nos reunimos nuevamente vía online con el siguiente orden de trabajo:

1. 3 lectoras + 3 libros +3 experiencias lectoras con autoras.
2. Experiencias lectoras con sabor femenino.
3. Ruegos y preguntas.

Adolfo coordina la sesión y comienza recordándonos la reciente convocatoria del XXI Certamen de Libros Gigantes y Proyectos Lectores. Durante estas semanas ha llegado la información a nuestros centros. También la encontraréis en nuestro canal de Teams, pincha aquí.

Y aquí, podréis ver los trabajos de la XX edición en la página de la Biblioteca Pública del Estado de Albacete.

1. 3 lectoras + 3 libros +3 experiencias lectoras con autoras.

Nuestro compañero Adolfo nos compartió una serie de juegos adquiridos el curso pasado en su centro para el Plan de Igualdad. Este tipo de juegos los podemos catalogar en AbiesWeb como J de juegos.

El primero es CONTAME de Pablo Patini, Gloria Claro, Daniela Azulay, Rocío Gil y Ariel Marcel, Editorial Tinkuy.

El segundo es Little Office de Little Revolutions.

Y el tercero es Pseudónima de Editales.

Y el último, Las Niñas de Jacarandá de Ekilikua ediciones.

Nuestra compañera Teresa nos compartió diversas lecturas con sabor femenino.

• La niña invisible.
• La evolución de Calpurnia Tate, disponible en LeemosCLM. (Trilogía)
• Y las versión en cómic, Calpurnia.

2. Experiencias lectoras con sabor femenino.

En la segunda parte de la tarde, María José nos habló de Astrid Lindgren, conocida por el personaje de Pipi Calzaslargas. 

Nos mostró una sorprendente cantidad de títulos publicados por esta autora feminista, defensora de la infancia y los animales. Siendo la autora sueca más leída.

Os dejamos un pequeño resumen de su intervención.

Pincha en la imagen para acceder a Canal Lector.

Pincha en la imagen para acceder al artículo de la Revista Babar.

María José cerraba su intervención con el tráiler de la película "Conociendo a Astrid".

Por último, de manos de nuestra compañera Gela, Mar Benegas entró de nuevo a nuestros hogares. Mar Benegas, inauguró las VIII Jornadas de Bibliotecas, puedes leer la crónica aquí. Y puedes leer más sobre su ponencia aquí.

Os recomendamos ver la última sesión para conocer toooodos y cada uno de los títulos que nos presentó de Mar. Esto es una pequeña selección. 😝

Y sin más asuntos que tratar... Nos vemos el próximo 17 de marzo con los siguientes puntos:

1. Estrategias y dinámicas para el trabajo por proyectos: ALFIN
2. Propuestas para fomentar la semana del libro.
3. Ruegos y preguntas

Un saludo y nos seguimos leyendo.

XX Convocatoria del Certamen del Libros Gigantes y Proyectos Lectores de Albacete

Un años más, la Biblioteca Pública de Albacete y nuestro Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red convocamos una nueva edición del Certamen de Libros Gigantes y Proyectos Lectores. 

Imagen  del XVIII Certamen de Biblioteca Pública de Albacete

Os dejamos a continuación toda la información necesaria para participar en esta actividad reconocida a nivel nacional. 

Carta Certamen Día Del Libro 2021

Leer más publicaciones en Calaméo

Os animamos a compartir cualquier experiencia, ya sea a nivel de centro, o de aula. Pudiendo realizarse en cualquier formato o temática.

Recordad que la fecha límite será el viernes 9 de abril.

En este enlace de aquí podéis ver los proyectos presentados en la edición de 2019, dado que no se pudo realizar el curso pasado. 

Y dentro de nuestro blog también encontraréis todo lo que hemos publicado hasta ahora. Y un vídeo tutorial sobre cómo hacer encuadernación japonesa de vuestro si es que optáis por ese formato; podéis verlo en esta entrada titulada "Aprendiendo sobre encuadernación japonesa".

Os dejamos también unas pautas sobre la encuadernación.

Be Redab: Libros gigantes 2021

Leer más publicaciones en Calaméo

Y para finalizar os dejamos en este enlace de aquí los libros y proyectos participantes de este curso 2020/21.

Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 18 de marzo vía Teams.

Un saludo, y nos seguimos leyendo.

URGENTE: Fiesta del Libro y Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas.

Como ya informamos en una entrada pasada, el jueves 26 de enero nos reunimos en el colegio José Prat para hablar, entre otros puntos y aspectos, sobre la próxima Fiesta del Libro y la XVI edición del Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas que se celebrarán el viernes 21 de abril en el entorno de la Plaza del Altozano de la capital.

Tras las reuniones que José Manuel y Eva han mantenido con representantes de diversas instituciones organizadoras de cara a la celebración de dicho días vemos necesario que cada centro concrete y  comunique si participará y cómo en dicho evento: presentando paneles, murales, maquetas, infografías, archivos multimedia –vídeo, audio, presentaciones digitales u otros archivos electrónicos-… y todo aquello que vuestra imaginación sea capaz de crear y que sirva para la difusión de la lectura, la escritura, la cultura y el conocimiento.

Enlace de descarga

Para ello se ha subido a Dropbox, en la carpeta 0_importante: Propuesta de centros, un documento para que cada participante lo cumplimente en la menor brevedad posible. También está la opción de descargar el archivo desde este ENLACE DE DESCARGA rellenarlo y enviarlo a nuestro email bibliotecasescolaresenred@gmail.com

Recordad que la propuesta puede surgir de  todo o parte del colegio. Se puede realizar contando con todas las clases o grupos del centro, o bien por niveles, ciclos o departamentos.

Sería muy interesante animar a los alumnos y compañeros a participar de forma activa en esta celebración, dándoles la oportunidad de explicar sus trabajos durante ese día allí in situ o presentando sus materiales, proyectos, producciones... en cualquier tipo de modelo, soporte o formato que consideréis interesante y así ejemplificar el trabajo desarrollado durante meses con dos protagonistas principales: el alumnado y el fomento de la lectura en sus diversas facetas, formatos y soportes. Todos los proyectos participantes recibirán un diploma acreditativo en un acto que se anunciará convenientemente. 

Además es necesario que nos informéis si hay profesorado voluntario para realizar actividades en horario de mañana o tarde con o sin alumnos.

Os recordamos que aunque nuestra temática es "Ciencia y experimentos", se puede presentar cualquier otro tema que se haya trabajado desde los centros educativos. La finalidad y objetivo es dar difusión a todas las actividades que se realizan en nuestros centros y enriquecer así la propuesta que se lleva desarrollando desde hace años, diversificando los formatos, mejorando los espacios y ampliando la oferta. Es una celebración con cierta historia y tradición y merece la pena que hagamos lo posible por enriquecerla y fortalecerla a pesar de las dificultades que podemos encontrar. En esta línea algunos compañeros dieron ideas de participación, como por ejemplo explicar oralmente un experimento preparado con alumnos, celebración de tertulias literarias, exposición de murales gigantes con todo un proceso de elaboración de un proyecto lector... Ideas hay y se hacen ¡Manos a la obra y a compartirlas!

Esperamos vuestras respuestas, un saludo y nos seguimos leyendo.

Primera temática de este curso

Este curso tenemos dos propuestas de trabajo coordinado. ¡Vaya pasada! Se nota que no perdemos las ganas.

Durante el primer trimestre vamos a trabajar bajo el lema "Viajes y aventuras con las lecturas" por lo que nuestros ratos de leer, escribir e investigar se van a centrar en palabras como estas

Arriba podéis ver el logo que hemos diseñado. Podéis utilizarlo en vuestros centros añadiendo el nombre y la dirección de vuestra biblioteca en la parte inferior y respetando lo demás (en la carpeta de Dropbox tenéis los archivos correspondientes para hacerlo). Debemos agradecer a la ilustradora Mónica Carretero que nos haya cedido la imagen. Aprovecho para recomendaros seguir su blog, perfil de Facebook y de Pinterest. Merece la pena su trabajo.
En nuestro blog tendremos una página destinada a ir centralizando recursos de interés, la tenéis como siempre en la parte superior. También hemos creado una carpeta en nuestro Dropbox para compartir todo lo que cada uno aportemos.
Ahora, manos a la obra y todo lo que queráis que vayamos añadiendo solo lo tenéis que comentar en el grupo de Facebook, a través de comentarios aquí o incorporándolo en el Dropbox.

Un certamen de poesía ¡a lo grande!

Como todos los años en el CEIP. Virrey Morcillo montan, entre otras muchas actividades organizadas desde el Equipo de Biblioteca y a nivel de centro, un certamen de poesía; ya van por la VI edición. Este año han tenido 210 participantes según las noticias publicadas en su blog.

Os dejo aquí un enlace al libreto de participación con el título "Déjame que te cuente: cuentos clásicos y bosques" para que dispongáis de ese abanico de poemas temáticos.

Y los dos vídeos de la final celebrada durante la semana del Libro. Disfrutarlos y opinar.

Primera parte de la final.

Y aquí la segunda parte.

Un no parar de producir, generar, dinamizar,... ¡es genial!

El CEIP. Virrey Morcillo ya está organizando el VI Certamen de Poesía y el I Concurso de Escritura. Este año se lo han currado a lo bestia. Felicitaciones al claustro y, en especial, al Equipo de Biblioteca.
Su tema, los cuentos clásicos, el mismo que todo el municipio de Villarrobledo ¡bien por el Plan Municipal de Lectura! visitar su portal.
Echarle un ojo y disfrutar de los materiales diseñados. Podéis verlos en su blog Duendes Librón y Libreta.