jueves, 25 de noviembre de 2021

Resumen de la sesión virtual del 4 de noviembre

El pasado jueves 4 de noviembre nos reunimos de manera virtual como viene siendo habitual mediante la plataforma Teams a las 17:00 para tratar el orden del día. 

La primera parte de la sesión se trató el tema del Catálogo de Lotes de lectura.

En ella, Trini nos explicó la manera de actualizar los archivos de los lotes de cada centro que reflejamos en el siguiente resumen:

Para actualizar los archivos correspondientes a los lotes colectivos que hay de cada uno de los centros, se pueden modificar directamente en el archivo que está subido en el apartado Archivos. Pongo el enlace a la carpeta: https://bit.ly/35vYw9V

 

Dentro podréis encontrar los archivos que se actualizaron el curso pasado. Ya sabéis que se pueden ir modificando directamente en Teams. No obstante, si alguien tiene dificultades para ello, lo puede descargar en su ordenador y, una vez actualizado, lo puede volver a subir, eliminando antes el archivo antiguo. Para los centros que tengan que crear el archivo, deben subirlo a Teams según las instrucciones que hay más abajo.

 

También os enviaremos al correo electrónico estos archivos con la finalidad de que la información llegue al máximo de centros. Si ya se ha actualizado en archivo en Teams, no es necesario que volváis a enviar el archivo por correo electrónico.

Calendario para la modificación de lotes:

Del 26 de noviembre al 17 de diciembre: actualización centros veteranos.

Del 26 de noviembre al 15 de enero: centros de nueva incorporación.

Finales de enero: Cierre del catálogo y publicación del mismo.


Las instrucciones para modificar el archivo y para crearlo, son las siguientes: 


 Abre el archivo para introducir los datos.


•Si tu centro es nuevo en la experiencia cambia el nombre del archivo “Catalogo-lotes-2020-Centro-NUEVO” y donde dice NUEVO pon el nombre de tu centro. Enlace en Teams: https://bit.ly/3lAuEOY


•Si tu centro es veterano en la experiencia cambia el nombre del archivo “Catalogo-lotes-2020-Centro-…” y modifica el año. Enlace a la carpeta: https://bit.ly/35vYw9V


 Escribe en minúsculas, utiliza mayúsculas para inicio y nombres propios.

 Denominación de centros: CEIP (para colegios), CRA (para colegios agrupados) IES (para institutos).

 Después del nombre del centro pon guión ( - ) y localidad de ubicación. Ej: CEIP Diego Velázquez-Albacete.

 Para los autores escribid primero los apellidos seguido de coma y después el nombre. Ej: Gómez Cerdá, Alfredo.


 Niveles lectores:

◦  0-6 años (rosa)

◦  6-8 años  (verde)

◦  9-12 años  (rojo)

◦  12-14 años (azul)

◦  +14 años  (blanco)

Para tener más claro qué color corresponde a cada nivel lector, os dejamos el enlace a la carpeta con las imágenes correspondientes a cada color en RGB: https://bit.ly/3CMhPd8

Aquí añadimos también el enlace al blog que nos habla de este proyecto, su existencia y cómo se dinamiza.

Y aquí adjuntamos la carta para conocer los detalles y exponerlo a nuestro Equipo Directivo, https://crfpcastilla.sharepoint.com/:b:/s/GrupoCooperativoBibliotecasEscolaresenRed-Albacete/EVKemIkrFU5LoNmottEJ5gUBNpWqSs4S6rZgzQKQKO_KBA?e=kTJtp9

3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras sobre Nono Granero.

La siguiente parte corrió a cargo de Gela y Adolfo que nos presentaron a Nono Granero con la actividad antes citada. En ella aprovechamos que iba a visitarnos Nono Granero como colofón en las Jornadas Binomio Fantástico de este año y seleccionamos varias lecturas de él. 

Además incluimos varias dinámicas para trabajar con libros suyos. Presentaron cada uno 4 libros con 2 dinámicas cada uno.

 


"La aventura itinerante de Hipo y Gavante"

 

"El día que Baldomero robó el Sol"

 

"La bandera de Amalia"

 

"Bolobo"

 

"El gallo canta"

Con este libro hicimos un juego haciendo oraciones sencillas pero creativas y disparatadas:

    La serpiente sisea.

    El delfín comunica.

    El elefante barrita.

    La jirafa imagina.

    La mona monea.

    El ratón rapea.

    La perra perrea.

    El perro perrea.

    El oso hiberna.

    El ornitorrinco surfea.


 


"La vaca Victoria"

 


"Tarde en el acuario"

Este título lo utilizamos para hacer nuestras propias producciones basándonos en:


 

"Imagodonte"

 


"Un paseo"

La última parte fue el deseo de la buena realización de las Jornadas que estaban cercanas y a las que había muchas expectativas puestas en ellas.

Sin más nos despedimos hasta la próxima reunión que será el jueves 2 de diciembre a través también de la plataforma Teams a las 17:00 de la tarde:

Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

Reunión virtual del 2 de diciembre

   

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 2 de diciembre de 2021
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Ejemplos de propuestas para la temática: La mitología.
  2. Tertulia: La biblioteca escolar, hoy: Un recurso estratégico para el centro". Editorial Grao. Disponible en LeemosCLM.
  3. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

jueves, 28 de octubre de 2021

Reunión virtual del 4 de noviembre

  

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 4 de noviembre de 2021
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Catálogo de Lotes de lectura.
  2. 3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras sobre Nono Granero.
  3. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

martes, 26 de octubre de 2021

Binomio fantástico: biblioteca escolar y biblioteca pública. IX Jornada de bibliotecas escolares y proyectos de lectura y XVI Jornada técnica para bibliotecarios

Ya está aquí la  IX Jornada de bibliotecas escolares y proyectos de lectura y la XVI Jornada técnica para bibliotecarios que celebramos en Albacete, este año, y repitiendo la propuesta de cursos anteriores, con el título "Binomio fantástico: biblioteca escolar y biblioteca pública" . Pero con una gran diferencia, la presencialidad... 



Recordamos que el motivo de esta denominación es que desde la organización de las Jornadas se ha querido unificar dos eventos ya tradicionales en nuestra provincia como son las Jornadas técnicas de bibliotecarios y las Jornadas de bibliotecas escolares para docentes; además, y con más motivo este año de su centenario, se hace un guiño al gran Gianni Rodari. 
El equipo responsable de estas jornadas, formado por los asesores técnicos de formación del Centro Regional de Formación del Profesorado de C-LM en Albacete, el Jefe de la Sección del Libro, Archivos y Bibliotecas de Albacete y los miembros del Equipo base del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete han puesto todo su empeño en que las distintas ponencias y comunicaciones difundan, fortalezcan e ilustren experiencias, estrategias y recursos que pueden ser interesantes para potenciar el papel de las bibliotecas y el fomento de la lectura tanto desde las bibliotecas escolares como desde las bibliotecas públicas estableciendo vías de colaboración y cooperación entre ambas. 
Y es que los organismos y documentos oficiales hacen referencia a la importancia de las bibliotecas como agentes dinamizadores de la lectura, promotores de la cultura y la información en sus contextos. Las bibliotecas, tanto públicas como escolares, se fortalecen al trabajar de manera colaborativa la experiencia así lo demuestra.
En el ámbito de las Jornadas de bibliotecas escolares podemos recordar que en nuestra provincia de Albacete existe ya una tradición de contar con jornadas o grupos dedicadas al fomento de las bibliotecas escolares y los proyectos de lectura desde que en el 2005 se pusiera en marcha el antiguo Plan Regional de Lectura de Castilla-La Mancha. Así, en 2007 y 2008 se celebraron en el ámbito del CEP de Albacete sendas Jornadas Provinciales de Bibliotecas Escolares y Planes de Lectura. Igualmente, desde el año 2010 y hasta el 2011, año del cierre del antiguo CEP de Albacete, se configuró un Seminario de formación sobre Bibliotecas escolares y planes lectores, germen de nuestro Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete. Nuestro grupo ha seguido aumentado sus actividades hasta la fecha, configurándose como un referente en dicho aspecto a nivel nacional tal y como recogen algunas publicaciones.

Los estudios más actuales cobra especial relevancia el papel de la biblioteca escolar como centro de recursos para el aprendizaje, la lectura y la información que facilita los procesos lectores, los potencia y genera procesos de compensación.

Se destaca igualmente la necesidad de crear espacios donde fomentar la configuración de redes territoriales (ver el informe La lectura en España 2017, pág. 129) para fortalecer las buenas experiencias, para rentabilizar recursos y potenciar las bibliotecas escolares con el fin de favorecer el desarrollo de las competencias lectoras del entorno.

Es en esta línea donde cobra especial necesidad y relevancia la celebración de jornadas de formación, intercambio de experiencias y creación de redes en torno a la lectura y las bibliotecas. Todos los docentes de Castilla-La Mancha interesados en participar deben realizar la inscripción a través de la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado recordando que es necesario solicitar el permiso de formación correspondiente con 15 días de antelación. El PLAZO DE INSCRIPCIÓN va del 23 de octubre al 10 de noviembre de 2021.

En esta edición las PONENCIAS estarán a cargo de grandes especialistas en su materia como son: 

MARTES 23 DE NOVIMENMBRE.

PONENCIA BB. ESCOLARES

  • Bibliotecas escolares para la formación de futuros lectores”Constanza Mekis.
  • “¿Y tú qué miras? O la importancia de saber escoger una buena lectura”. Elisa Yuste.
PONENCIA BB. PÚBLICAS

  • “Las bibliotecas sostenibles, un marco para la Agenda 2030”.
    Ana Torres Arenas. Fundación MUSOL.
    “El papel de las Bibliotecas en un mundo digital. Nuevos planteamientos y recursos”.
  • Juan Carlos Cantó Martínez-Falero. BILIB: Centro de Desarrollo de Competencia Digital de C-LM. 
  • “Guías medioambientales”.
  • “Libros de corte y otras actividades”.
  • “Consejos sobre la lectura”.
  • “Mujeres capaces de todo”.
  • “Acciones reivindicativas”.
PONENCIA CONJUNTA:

MIÉRCOLES 23 DE NOVIMENMBRE.

COMUNICACIONES Y EXPERIENCIAS: BB. ESCOLARES

  • “Nos prestamos libros informativos de la biblioteca para el aula infantil”. Eva Leal. CEIP. Villacerrada, Albacete.
  • “Biblioteca y versos al aire”. Teresa Arnedo. CEIP. Alcázar y Serrano, Caudete.
  • “Itinerarios lectores y clubes de lectura, también con LeemosCLM”. Trinidad Escudero. CEIP. Diego Velázquez, Albacete
  • “Proyectos en el aula pasando por la biblioteca”. Mª José Rodrigo. CEIP. San Isidro, Tomelloso.

COMUNICACIONES Y EXPERIENCIAS: BB. PÚBLICAS

  • “Del papel a la Red”. Gloria Ramírez. Biblioteca de Higueruela
  • “Las bibliotecas y el Tik-Tok”. Maria José Moreno Fernández. Biblioteca de Caudete.
  • “Cambio de rumbo: Cómo organizar un aniversario de una B. municipal”. Mariana Ruiz. Biblioteca de Montealegre.
  • “Creación de contenidos para Bibliotecas”. María del Carmen Miranda. Biblioteca de Férez.
  • “Laboratorios ciudadanos: Biblioteca de Chinchilla en su 45 aniversario”. Luz del Olmo.

DEBATE FANTÁSTICO: Tertulia literaria sobre lecturas y bibliotecas.

  • Eva Leal y José Manuel Garrido. Bibliotecasescolares.
  • Beatriz Madrigal Red de Bibliotecas Municipales de Albacete y Ana María Ventosa Beatty. Biblioteca municipal de Casas de Juan Núñez.
  • Enrique Campos. Librería HERSO.
  • José González. Concejal Educación y Movilidad Urbana, Ayuntamiento de Albacete. 

CLAUSURA DE LAS JORNADAS:

“Si no lo veo, no lo cuento. Ilustración, libros y narración oral”. Nono Granero.


Los OBJETIVOS que perseguimos con esta propuesta este año son:
  • Actualizar aspectos en el ámbito territorial relativos a tres ámbitos: fomento de la lectura, bibliotecas y redes de cooperación.
  • Favorecer la formación en relación con la promoción lectora y la gestión y dinamización de las bibliotecas.
  • Ser punto de encuentro para los responsables de las bibliotecas de la provincia.
  • Concienciar de la importancia de la colaboración entre las distintas instituciones.
  • Consolidar estas jornadas como un evento anual entre bibliotecarios de distintos ámbitos de Albacete.
  • Involucrar a los participantes en proyectos de fomento de la lectura y las bibliotecas en el ámbito territorial de nuestra Comunidad.
  • Difundir experiencias de colaboración entre bibliotecas.
  • Analizar estrategias de desarrollo y dinamización para el fortalecimiento de las bibliotecas.
  • Ofrecer estrategias para fortalecer los planes de lectura, escritura, información y bibliotecas escolares de los centros.
  • Presentar recursos y herramientas para el diseño y desarrollo de planes de lectura, escritura, información y bibliotecas escolares.
  • Profundizar en la formación y dinamización de los clubes de lectura.



                        En estas imágenes tenemos el PROGRAMA COMPLETO y los horarios. Los DESTINATARIOS preferente de estas Jornadas son:
                        • Profesorado de infantil, primaria y secundaria. Promotores de la lectura y/o responsables de las bibliotecas escolares de sus centros. 
                        • Responsables de las bibliotecas públicas y/o gestores culturales públicos.
                        Todos los docentes de Castilla-La Mancha interesados en participar deben realizar la INSCRIPCIÓN a través de la plataforma del Centro Regional de Formación del Profesorado recordando que es necesario solicitar el permiso de formación correspondiente con 15 días de antelación, a través de la plataforma de Delphos. El plazo de inscripción va del 23 de octubre al 10 de noviembre de 2021.

                        Las ETIQUETAS DIGITALES o HASHTAGS que usaremos para dar difusión a dichas Jornadas será: #binomiofantástico #Albacete #bibliotecasescolares #bibliotecaspúblicas #bibliotecasCLM #BEREDAB #educaCLM

                        Desde aquí queremos aprovechar para RECONOCER Y AGRADECER, tanto a ponentes como compañeros, su disponibilidad para, desde los primeros contactos allá por el mes de julio, hacer un hueco en sus agendas y dedicar un espacio de sus vidas a compartir con todos nosotros sus conocimientos y experiencias. La buena acogida a nuestra invitación inicial tiene todo nuestro agradecimiento.

                        Nos vemos el martes 23 y miércoles 24, en La Casa de la Cultura José Saramago en Albacete.

                        Esperamos que el cariño, dedicación y entusiasmo puesto en la organización de estas Jornadas sirvan para que, con el apoyo y gestión de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de C-LM logremos un buen sabor de boca en todos nosotros y nos llenen de ilusiones y proyectos a poner en marcha en nuestros centros educativos y bibliotecas escolares y públicas.

                        miércoles, 13 de octubre de 2021

                        Resumen de la sesión virtual del 7 de octubre

                        El pasado jueves 7 de octubre, compartimos un montón de propuestas para celebrar el Día de las Bibliotecas, y la temática de la Mitología. Sigue leyendo que te lo contamos todo...


                        Así comenzaba una tarde intensa, y super enriquecedora. Donde no solo tuvimos la oportunidad de conocer el estado actual de las bibliotecas escolares de nuestros centros, sino que además pudimos empaparnos de un montón de ideas para llevar a la práctica. Y es que en nuestro grupo el "copia y pega" está más que permitido. 

                        Todos siempre tenemos algo que aportar, y cualquier actividad por pequeña que sea tiene un gran valor, y a todos nos enriquece el escucharla.

                        Mari Ángeles y Fuensanta nos compartieron los blogs de sus bibliotecas escolares. Pincha en la imagen para descubrir más.



                        Este fue el orden de trabajo:

                        1. Foro de presentación de participantes.
                        2. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
                        3. Estrategias para la reapertura de nuestras bibliotecas escolares.
                        4. Ruegos y preguntas.
                        2. Compartir propuestas de "Día de las Bibliotecas"
                        Como cada curso escolar, el 24 de octubre se celebra el Día de las Bibliotecas. Y para celebrarlo por todo lo alto os dejamos por aquí las propuestas de cursos anteriores. Pincha aquí.

                        Y por aquí, las que nos compartieron nuestros miembros del grupo para este curso:
                        • Propuesta de centro con la lectura de: El secuestro de la bibliotecaria. Para contarlo capítulo a capítulo, y desglosarlo por edades. Utilizando el primer capítulo para mostrar las partes de una biblioteca y su zona informativa. Una reflexión sobre para qué usamos la biblioteca y poder realizar una actividad de Fomento de la Lectura con Formación de Usuarios, a partir de este hilo conductor.

                         

                        • Propuesta de aula, visitas a la Biblioteca Municipal, para hacer actividades de Formación de Usuarios. Previamente se les facilita a las familias la ficha para hacerse el carné de socio de la Biblioteca Municipal.
                        • Visitas a la Biblioteca Escolar de centro escolar. En esta visita se hace la actividad de formación de usuarios del semáforo para trabajar las normas y aspectos básicos sobre la organización y funcionamiento de la biblioteca.
                        • Cartas de felicitación a la biblioteca.  
                        • Álbum Ícaro/  Hacer una propuesta en torno a unos 20 títulos, con libros narrativos y de información. Se publicaría la cartilla el día de la biblioteca. Y una vez leídos se les entrega un cromo para completar su álbum. Pincha aquí para conocer el formato del álbum.

                        Libros para utilizar en este día.

                         ¿¿¿Pippiloteca??? Una biblioteca maravillosa. Pincha aquí para escucharlo. De Océano Travesía. Una historia maravillosa sobre qué encontrar en una biblioteca.


                        ¡Es un libro! De Smith Lane. 


                        Murciélagos en el Biblioteca, Brian Lies.

                        Maisy va a la biblioteca, Lucy Cousins.

                        El monstruo y la bibliotecaria, Alfredo Gómez Cerdá.

                        Soy una nuez, Beatriz Osés.



                        3. Estrategias para la reapertura de nuestras bibliotecas escolares.
                        José Manuel nos recordó que el protocolo a seguir para la reapertura de las bibliotecas escolares está supeditado por las directrices del equipo directivo. Pero siguiendo las últimas directrices publicadas, las bibliotecas podrán abrirse sin restricciones en limitaciones de aforo ni cuarentenas en los materiales.
                        Podéis leer más sobre nuestro documento aquí. Y tenéis en archivos de Teams los documentos que compartimos el curso pasado.

                        4. Club de lectura BEREDAB en LeemosCLM. 
                        Nuestro compañero Fran ha creado un club de lectura privado para nuestro grupo. Para facilitarnos el acceso a la lectura de los dos ejemplares de las tertulias de este curso. 
                        Para acceder al club los pasos son:
                        • Acceso a LeemosCLM
                        • En la izquierda, vamos a plataforma de aprendizaje.
                        • Unirse a una experiencia (en el símbolo +), donde nos solicitará el código de acceso que tenemos en nuestro canal de Teams.
                        • Una vez dentro del club, ya le damos a contenido, prestar...
                        Estas son las dos propuestas.



                        5. Propuestas para la temática de la Mitología.

                        En nuestra cuenta de Pinterest encontraréis el tablero para la temática de este curso. Pincha en la imagen. Recuerda que para ver este perfil tienes que ser usuario de Pinterest. Si quieres saber más sobre cómo funciona esta herramienta de curación de contenidos pincha aquí.


                        Formación para el profesorado. 




















                        Poemas. Certamen de poesía.

                        Poemitos y Monstruario.

                        De 9 a 12 años


                        Nuestro compañero José Manuel nos compartió su propuesta a nivel de aula. 

                        Un proyecto informativo lector que se desarrollará a lo largo del curso de la siguiente forma:

                            - En el primer trimestre, se trabajarán los miedos desde la figura de los monstruos, con el libro "Héroes en la mitología griega". Con toda la información crearán un mural gigante sobre la figura de las monstruos. Y al final del trimestre se les entregará un diploma como que han superado los miedos, y se convierten en héroes. 

                           - En el segundo trimestre, conocerán algunos de los héroes de la mitología, sus cualidades y habilidades. Al final de trimestre, se les entregará su diploma de héroes, con las habilidades y cualidades de cada uno de ellos.

                        - Y por último en el tercer trimestre, tendrán que convertirse en Dioses. Conocerán dioses importantes, y al final del trimestre recibirán su diploma correspondiente. 




                        Eva, del Ceip Villacerrada,  trabajará por proyectos en la etapa de infantil partiendo de los dinosaurios, dragones. Uniendo fantasía y realidad.



                        Mari Luz, del Giner de los Ríos, comenzará la temática basándose en el libro. "Atlas de Mitos". Donde se sitúa en el mapa 12 mitos mitológicos. 




                        Mari Luz, del Giner de los Ríos. Musicalización con kamishibai para Halloween sobre los monstruos. Basada en el libro "Los monstruos también lloran"


                        Fuensanta, del CEIP Ildefonso Navarro de Villamalea, lanzarán su dramatización utilizando los siguientes títulos: Atlas de Mitos y Atlas de los monstruos: "Criaturas míticas del mundo"


                        Se trabajará la temática desglosándola por niveles para descubrir los distintos mundos mitológicos. Todo ello, unido a la gamificación. El alumnado tendrá que convertirse en historiadores para descubrir los seres mitológicos de cada mundo, a través de misiones y retos.

                        martes, 5 de octubre de 2021

                        Resumen de la sesión virtual del 30 de septiembre

                        ¿Cómo surge nuestro Grupo Cooperativo? Hacemos un poco de historia...

                        Desde el año 2010 han pasado muchos cursos de cooperación, trabajando desde distintos ritmos de trabajo,  y con distintos niveles de experiencias previas y bagajes en torno a la promoción de la lectura y las bibliotecas. escolares. La finalidad principal del grupo es la promoción de la lectura  y el fortalecimiento de las bibliotecas escolares de nuestros centros.



                        Si estás interesado en participar te animamos a conocernos. Puedes leer sobre nosotros aquí, y conocer nuestra historia desde el blog pinchando en este enlace. Y en la red estamos en diversas redes sociales, repositorios y plataformas.

                        Todo nuestro trabajo es riguroso y sistemático, pero no cerrado, es decir, nos adaptamos a las circunstancias y modificamos contenidos si es necesario. Además, siempre tratamos de coordinamos con otros agentes o entidades externos a los entornos escolares, como son: 

                        • La sección del libro.
                        • Asociación Adiba
                        • Responsables de la Consejería de Educación de CLM. Bibliotecas Públicas y Escolares.
                        • Concejal del Ayuntamiento.

                        El pasado 30 de septiembre, el Grupo Cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete se pone en marcha. Nuestros coordinadores, Eva y José Manuel, nos dan la bienvenida a este nuevo curso. Y presentan al equipo base, su organización y distribución de nuestras tareas.


                        • Coordinadores: José Manuel Garrido (CEIP. Diego Velázquez, Albacete) y Eva Leal (CEIP. Villacerrada, Albacete)

                        • Gestión de miembros y sesiones, Gestión de bibliotecas y formación usuarios: Adolfo Osuna (CEIP. Mariano Munera, La Gineta) y Francisco J. Sánchez (CEIP. Carlos V, Albacete). 

                        • ABIES Y ABIESWEB: Adolfo Osuna (CEIP. Mariano Munera, La Gineta), Francisco J. Sánchez (CEIP. Carlos V, Albacete) y José Manuel Garrido (CEIP. Diego Velázquez, Albacete).

                        • Gestión del blog y Redes Sociales (Repositorio de Pinterest, Facebook, Twitter e Instagram): Trinidad Escudero (CEIP. Diego Velázquez, Albacete), Fuensanta López (CEIP. Ildefonso Navarro, Villamalea) y Gela Inocencio (CEIP. José Pràt, Albacete) 

                        • Fomento de lectura y Catálogo de lotes de lectura: Adolfo Osuna (CEIP. Mariano Munera, La Gineta), Teresa Arnedo (CEIP Alcázar y Serrano, Caudete), Trinidad Escudero (CEIP. Diego Velázquez, Albacete) y Fuensanta López (CEIP. Ildefonso Navarro, Villamalea).

                        • Apoyo a la AMI y trabajo por proyectos: Eva Leal (CEIP. Villacerrada) y M. José Rodríguez (CEIP. San Isidro, Tomelloso).

                        A continuación se nos explicó el calendario de sesiones del curso 2021-22, y contenidos de trabajoque tenéis disponible en archivos dentro de nuestro Equipo Team. 


                        Acceso al equipo a través del formulario de inscripción.

                        Nuestros coordinadores nos recuerdan que para formar parte del grupo, es necesario realizar el formulario de inscripción disponible en nuestro blog. Es muy importante que lo hagáis todos, tanto antiguos como nuevos miembros, antes del 29 de octubre, para poder cerrar el nuevo listado de miembros de este curso. El compromiso adquirido es de asistencia a las reuniones y participación activa en la dinámica. 


                         IX Jornadas de Bibliotecas Escolares.

                        Nuestro coordinador nos informó sobre las próximas Jornadas de Bibliotecas, y sus ponentes. Se desarrollarán de forma presencial en José Saramago el 23 y 24 de noviembre. Programa disponible en Teams. 

                        Tertulias del curso 2021-22

                        2 de diciembre: "La biblioteca escolar,  hoy: Un recurso estratégico para el centro." Editorial Grao. Disponible en LeemosCLM.

                        28 de abril: "La biblioteca, el corazón de la escuela" Octaedro. Disponible en LeemosCLM.


                        Temática del curso escolar 2021-22 y organización del trabajo.

                        Nuestros coordinadores nos recordaron cómo trabajamos la temática.

                        • Durante el Primer Trimestre, se trabaja la formación de usuarios y se preparan las diferentes propuestas en torno a la temática, que este curso será "La Mitología". Para a partir de enero, o desde el primer trimestre, se trabaje la temática. Así para el mes de abril, en el certamen de libros gigantes se puedan exponer nuestras buenas prácticas.
                        Colaboración con Juan Collado. 
                        Juan Collado es profesor en las Escuelas Pías y asociado en la Universidad de Castilla La Mancha. El cual está realizando una investigación a cerca de las posibilidades educativas del libro álbum, orientado a la diversidad afectivo sexual y a la ruptura de estereotipos de género. Solicita nuestra colaboración para localizar un listado de ejemplares relacionados con esta temática dentro de nuestras bibliotecas escolares. El listado de libros así como el resto de la información, la podréis localizar en nuestro canal de Teams. Este estudió permitirá conocer qué libros llegan a nuestras bibliotecas y cuántos son prestados y demandados por nuestros lectores.

                        Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 7 de octubre vía Teams.
                        Os recordamos que para esa sesión compartiremos propuestas para celebrar el "Día de la Biblioteca" y sobre la temática de este curso 2021-22 "Mitología".

                        Un saludo, y nos seguimos leyendo.

                        viernes, 1 de octubre de 2021

                        Reunión virtual del 7 de octubre

                         

                        Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
                        Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
                        Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
                        Fecha: Jueves, 7 de octubre de 2021
                        Hora: 17.00 a 19.00
                        Orden de trabajo:
                        1. Foro de presentación de participantes.
                        2. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
                        3. Estrategias para la reapertura de nuestras bibliotecas escolares.
                        4. Ruegos y preguntas.
                        Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

                        jueves, 23 de septiembre de 2021

                        Reunión virtual: Inicio de curso 2021/22

                         

                        Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
                        Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
                        Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
                        Fecha: Jueves, 30 de septiembre de 2021
                        Hora: 17.00 a 19.00
                        Orden de trabajo:
                        1. Presentación del curso.
                        2. Calendario de sesiones y contenidos de trabajo. (Acceso al Equipo a través del formulario de inscripción disponible en este enlace). 
                        3. Canales de información.
                        4. Funcionamiento del TEAM del Grupo.
                        5. Ruegos y preguntas.
                        Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

                        viernes, 11 de junio de 2021

                        Resumen de la sesión virtual del 10 de junio

                        Nuestra última sesión estuvo repleta de mucho análisis y toma de decisiones. 

                        Imagen del blog: entre Lápis e Pincéis. Jens Rassmus

                        Tras un curso atípico, raro y donde las pantallas se han convertido en parte de nuestro día a día, el Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete, un año más acabamos con un buen sabor de boca. 

                        Estamos orgullosos de haber llevado las bibliotecas escolares cada mes a cada uno de vuestros hogares y haber puesto en valor este espacio tan importante para nosotros. 

                        Orgullosos de No parar, de continuar juntos, de buscar nuevas vías a través de las cuales consigamos fortalecer las bibliotecas escolares.

                        Y con el fin de saber cómo será nuestro camino el curso que viene, tocaba evaluar nuestro trabajo en busca de debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades.

                        Y tras muchas opiniones... así quedó nuestro análisis DAFO, una forma muy esquemática y rápida de realizar un proceso de evaluación :

                        Análisis DAFO Grupo cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete. Cruso 2020/21

                        Y tras este importante análisis, llegaba uno de los momentos más emocionantes, jajaja permitidme que lo diga. ¡Pero este momento es como estrenar zapatos nuevos!
                        Escoger la nueva temática significa crear, imaginar, investigar un nuevo horizonte. 

                        La elección de la temática del curso 2021/22 se hace siempre en base a unos criterios bien justificados.
                        En nuestra última sesión ya fuimos recogiendo todas las ideas que en nuestros centros habían ido surgiendo. 
                        Y estos temas fueron los que más resonaron:
                        1. Lecturas monstruosas.
                        2. Lecturas mágicas.
                        3. La mitología.
                        4. Los juegos de mesa.
                        5. Y dos autores: Leo Lionni y Eric Carle.
                        Se toma la decisión de trabajar juntos en una única temática, y en este caso, la temática del curso 2021/22 será LA MITOLOGÍA





                        Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos en septiembre con más lecturas, más experiencias y nuevas sinergias. 

                        Un saludo, y nos seguimos leyendo.

                        jueves, 3 de junio de 2021

                        Reunión virtual 10 de junio

                           

                        Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
                        Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
                        Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
                        Fecha: Jueves, 10 de junio de 2021
                        Hora: 17.00 a 19.00
                        Orden de trabajo:
                        1. Evaluación del Grupo y planificación anual siguiente.
                        2. Temática del curso 2021/22
                        3. Ruegos y preguntas.
                        Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

                        Resumen de la sesión virtual del 20 de mayo

                        El pasado 20 de mayo charlamos sobre teatro y el Programa Reto. ¿No sabes de qué hablamos?... Pues coge butaca, ponte cómodo/a que empieza la función.



                        En esta ocasión, se levanta el telón y con el siguiente orden de trabajo comenzamos la tarde:

                        1. Aprendemos de teatro con... ¡Se abre el telón! Con Teresa Arnedo.
                        2. Programa Reto.
                        3. Temática del curso 2021/22
                        4. Ruegos y preguntas.

                        1. Aprendemos de teatro con... ¡Se abre el telón! Con Teresa Arnedo.
                        Nuestra compañera Teresa del CEIP Alcázar y Serrano de Caudete nos explicó toda su experiencia en torno al teatro. Os dejamos un breve resumen de su intervención. 



                        2. Programa Reto.

                        En el segundo turno de la tarde, tuvimos con nosotros a la fundadora del Programa Reto, Eva Solaz.



                        El Programa Reto es un programa de educación emocional de 0 a 16 años, secuenciado por trimestres y cursos.
                        Basado en el respeto, la empatía y la tolerancia  Donde se trabaja la igualdad, la educación emocional, la diversidad, las técnicas de meditación y relajación para llegar a la calma y la mediación en el recreo. 



                        Todo ello, temporalizado por trimestres, así en cada uno se aborda un tema diferente a través de los cuentos seleccionados, los cuales son el centro de todo.



                        Es un programa de centro, donde es muy importante que se impliquen todos lo tutores y especialistas, del claustro, y la comunidad educativa.

                        Cada cuento se presenta de forma fragmentada durante 5 sesiones, es decir, 1 sesión semanal, donde es primordial que participe todo el alumnado. 
                        De esta forma, cada trimestre se trabaja el cuento de ese nivel, junto a la asamblea emocional y la actividad final de trimestre.






                        Para conocer en mayor profundidad el proyecto, os recomendamos visitar su canal de Youtube: Eva Solaz. Y a través del grupo de Facebook Programa Reto podéis contactar con Eva.















                        3. Temática del curso 2021/22

                        Este último apartado queda pendiente de cerrar en la siguiente sesión del 10 de junio. Pero es importante que en Teams, en el canal habilitado para las futuras temáticas, y en la próxima sesión, aportemos posibles temas para el curso que viene. 

                        Estos son hasta el momento los temas propuestos:

                        • "Lecturas monstruosas" Sobre la diversidad de los monstruos en los libros: desde la mitología hasta los monstruos de ficción.
                        • Mitología
                        • "Lecturas mágicas" Sobre dioses (mitología), brujas y magos.
                        • "Juegos de mesa". Coincide con el 40 aniversario del Trivial Pursuit
                        • La "relajación, calma, concentración, yoga, etc...
                        • "Libros prohibidos" o "censurados"
                        • "Tecnología y literatura"
                        • CAMBIO CLIMÁTICO. SALVEMOS NUESTRO PLANETA
                        • Leyendas, fábulas, cuentos tradicionales. Teatro.
                        • Más literatura en lengua inglesa. 
                        • Es el 50 aniversario de la película "Había una vez un circo", de Miliki. Estaría bien retomar también el mundo de los payasos.
                        • Es el 5 centenario del final de la 1ª vuelta al mundo de Magallanes acabada por Elcano.
                        • "Entre el frío y la literatura"
                        • "Virus, bacterias, epidemias" 
                        • Inmigración, refugiados, etc..
                        • El cómic
                        • Tradición oral
                        • Los Simpsons (19 de abril 2022, cumplen 35 años)
                        • Las fábulas (Animales y moralejas)
                        • Destripando la historia (Pascu y Rodri).
                        • Las cuevas. Frío, miedos, incertidumbre, refugio, origen...
                        • Camino de Santiago.  
                        • Fábulas.
                        • Poesía, Joaquín Benito de Lucas, poeta talaverano recientemente fallecido de la Generación del 50.
                        • Autor: Leo Lionni  / Eric Carle
                        Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 10 de junio.

                        Un saludo, y nos seguimos leyendo.