martes, 20 de octubre de 2020

Día de la Biblioteca. 24 de octubre de 2020

El día de las bibliotecas está muy cerca y queremos haceros participes de todas las ideas compartidas por el grupo en un solo post.


Como os comentábamos en nuestra sesión del 8 de octubre, algunos compañeros nos presentaron diversas propuestas para celebrar el Día de la Biblioteca. Tenéis los documentos en la carpeta de Dinamización Cultural, Día de la Biblioteca.

Imagen "León de biblioteca" MICHELLE KNUDSEN


Además, en la página oficial de Cultura y Deporte, la Dirección General del Libro y Fomento a la Lectura, bajo el lema " Bibliotecas, siempre a tu lado" , compartirán durante este mes de octubre una serie de videos conmemorativos. Que resaltan el papel fundamental que juegan las bibliotecas en el acceso a la cultura, al conocimiento y al entretenimiento en cualquier lugar y circunstancia.

Nos animan a compartir en Redes Sociales con el hashtag: DíaDeLasBiblioteca, SiempreAtuLado.

Imagen "León de biblioteca" MICHELLE KNUDSEN


Teresa del CEIP Alcázar y Serrano de Caudete, ha programado una serie de sesiones presenciales, que se desarrollarán en un espacio exterior de su centro. Nos recomendó la lectura de dos artículos de Pablo Albo a tener en cuenta antes de planificar el Día de la Biblioteca para nuestros centros. Estos artículos son: "La difícil y peligrosa tarea de contar cuentos en los colegios", y "Móntelo usted mismo. Una sesión de cuentos en una biblioteca".

Ella las ha dividido en tres sesiones:

En la primera, se explica el funcionamiento de la biblioteca, las normas, los préstamos, los carnets, los espacios disponibles, horarios, etc. Podemos elaborar una guía de usuarios como la realizada por el equipo de biblioteca del CEIP Diego Velázquez.


Imagen blog: Biblioteca Diego Velázquez

Y también, podéis utilizar las infografías y la cartelería específica creadas por el equipo base.


















En la segunda sesión, se visualizará el vídeo elaborado para la biblioteca Ceip Diego Velázquez "Antes de leer un libro"

Imagen blog: Biblioteca Diego Velázquez

Otra propuesta que siempre está presente por ser éste día al inicio del curso, es aprovechar la ocasión para hacer formación de usuarios en bibliotecas escolares. Nuestro grupo dispone de un documento en el que se recogen propuestas de sencilla puesta en práctica para todas las edades. Dicho documento lo podéis encontrar en los archivos de TEAMS del apartado FORMACIÓN DE USUARIOS. También podéis acceder desde este mismo  BLOG


Un ejemplo a utilizar con los más pequeños es el visionado de este video acompañado de la ficha didáctica del documento.

Y es primordial finalizar con una sesión de fomento de la lectura, la narración de cuentos. Para ello, hemos hecho una selección de títulos relacionados con la biblioteca, y que son muy recomendables para utilizar en la celebración de este día tan especial. Pinchad en la imagen para acceder al tablero de Pinterest.

Pincha en la imagen

Para Educación Infantil las propuestas son muy variadas según el objetivo, ya que podemos aprovechar para hacer formación de usuarios en bibliotecas o simplemente despertar el gusto por ir a la biblioteca.


La actividad con este álbum es ideal para 3 años e incluso se puede con alumnado de 1º ciclo de Primaria pues serán ellos los que cuenten el cuento a los más pequeños y cada uno de ellos, tendrá un libro en la mano para repetir las acciones que nos propone!

Este divertido personaje y su pandilla son muy atractivos para el alumnado de Educación Infantil. El mensaje que transmite es claro y simple.

 

En el tablero de Pinterest también encontraréis las recomendaciones de nuestro compañero Adolfo.



Quién nos proponía unas actividades para hablar sobre lo que puede haber dentro de una biblioteca. E imaginar libremente que por un momento somos ella.


Por último, Fuensanta nos sugirió que nuestros lectores podrían tener una "Cita a Ciegas". Para ello, tendríamos que envolver un lote de libros en papel kraft y escribir un pequeño mensaje.



Y tras su cita, el lector envolvería de nuevo el libro, dejando otro mensaje para el siguiente lector. ¡Sin spoiler, claro!



Y estas son las aportaciones del grupo para este día tan singular. Nos encantaría poder actualizar el documento con las de tu centro. ¡Anímate a compartir!! Somos todo oídos. 😄

Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. 
Un saludo, y nos seguimos leyendo.

viernes, 16 de octubre de 2020

Reunión virtual del 22 de octubre

  

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 22 de octubre de 2020
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Dinamización del canal "Bibliotecas y recursos digitales"
  2. 3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras
  3. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

jueves, 15 de octubre de 2020

Resumen de la sesión virtual del 8 de octubre

En nuestra segunda sesión, compartimos actividades programadas de nuestros planes anuales, y varias propuestas para conmemorar el Día de la Biblioteca.
Orden de trabajo:

  1. Foro de presentación.
  2. Protocolo de Reapertura de nuestras bibliotecas escolares.
  3. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
  4. Libro de lectura para el trimestre: Gramática de la Fantasía.
Comenzamos la sesión recordando que para tener acceso, tanto a las sesiones virtuales como a los archivos, debemos haber realizado previamente  el formulario de inscripción disponible en nuestro blog.

Los centros piloto de ABIESWEB nos comentaron que hasta que no finalizase el pilotaje no se facilitarían nuevas contraseñas. Ya que están trabajando todavía en perfilar algunos detalles del programa. 

1. Foro de presentación.
Como ya os compartimos en nuestra sesión anterior, que podéis consultar aquí, hay centros cuyas bibliotecas son ahora espacios compartidos por otras áreas o incluso nuevas clases de primaria desdobladas por lo que el espacio de la biblioteca no puede ser utilizado como tal. Sin embargo, sí han puesto en marcha actividades para facilitar el préstamos de ejemplares, bien a una clase/aula, o a los clubes de lectura.

De los carros de lectura os hablábamos en nuestra última sesión. Su empleo, por ejemplo, facilita el acceso al catálogo a aquellos centros donde el edificio de infantil está separado del de primaria, al cual en este momento no pueden acceder.

Algunos otros centros, están organizando las bibliotecas escolares, y cerrando sus planes anuales. Siendo las siguientes actividades, algunas de las programadas:
  • Actividades de formación de usuarios.
  • Nuevas bibliotecas: organización de espacios y catalogación/expurgo de ejemplares.
  • Temporalización de actividades de animación a la lectura.
  • Certamen de cuentos.
  • Retomando los planes de igualdad, proyectos inacabados del curso anterior.
  • Recuperando libros prestados del curso pasado.
  • Elaborando nuevos talleres de escritura.
  • Programa RETO: trabajar las emociones a partir de los cuentos.
  • Cuentos de artistas: Miró y Hervè Tullet.
  • Cartas de amor a la biblioteca.
Nuestro compañero Daniel nos ofrece una obra de teatro creada por él.

¡Arriba el telón!  

Llega octubre y también Halloween y, aunque son tiempos difíciles para el teatro y la cultura, hay que seguir educando a nuestros alumnos y alumnas con ilusión; una forma es ofreciéndoles todo lo que esté a nuestro alcance para que sigan leyendo, interpretando, expresándose, divirtiéndose y superando este reto que se nos ha planteado a todos.

Por ello, os anunciamos la publicación de una obra de teatro por parte de nuestro compañero DANIEL, maestro en el CEIP. Giner de los Ríos de Albacete, que junto con la editorial BABIDIBÚ tiene como objetivo que los alumnos puedan disfrutar de leer, de divertirse y por qué no, de hacer una interpretación de teatro adaptada a la nueva situación. Por supuesto con gran imaginación, echándonos el “hidrodiabólico” y respetando la distancia. 😆 

La obra se titula “La casa de las Brujas” y en la sinopsis de la contraportada podéis ver un pequeño resumen del argumento de la obra y los valores implícitos que se pueden trabajar con los niños y niñas a través de ella. Destacando el respeto a hacia los demás y la eliminación de prejuicios o etiquetas, favoreciendo la eliminación de complejos y el valor de la autoestima. 

La obra está ilustrada por Julián Sarrión, pintor colorista. Y todas las ilustraciones están basadas en la combinación de técnicas y sobre todo en el poder del color y sus vivos matices para introducirnos en la trama. 

Con algún guiño al verso representado en los narradores, “toques” de rudimentario inglés y una serie de recomendaciones musicales y efectos sonoros reflejados en las acotaciones, intentamos crear un ambiente de misterio cómico que envuelva a los niños y niñas y que les haga disfrutar tanto de la interpretación, como de la propia lectura teatral. 

Su libro ya está disponible, y si alguien está interesado a título personal o en que llegue a su centro para poder echarle un vistazo sin ningún compromiso, solo el de compartir y aportar se puede poner en contacto con Daniel. Tenéis el enlace de contacto en Teams.

2. Protocolo de Reapertura de nuestras bibliotecas escolares.


Eva nos presentó el documento “ORIENTACIONES PARA LA REAPERTURA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. CURSO 2020-21”.

Hizo hincapié en que estas recomendaciones se han elaborado analizando todas las orientaciones dadas por la IFLA, las instrucciones marcadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y las recomendaciones de la Comisión Técnica de la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.


En nuestra carpeta en Teams, en General, os hemos facilitado también infografías y cartelería específica, que os recomendamos las tengáis presentes dentro de las bibliotecas. 


En cuanto a los préstamos interbibliotecarios, se continuarán realizándose como en cursos anteriores. Os remitimos a la pestaña Catálogo de Lotes Colectivos pinchando aquí. Donde encontraréis toda la información necesaria. Más adelante, os indicaremos las fechas para actualizar los catálogos.

Si bien es muy importante DEVOLVER los lotes prestados del curso anterior, y que por la situación actual no se pudieron entregar a sus centros de origen. Por ello, estos centros deben ponerse en contacto lo antes posible con los coordinadores de dichas bibliotecas.

3. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"

Algunos compañeros nos presentaron diversas propuestas para celebrar el Día de la Biblioteca. Tenéis los documentos en la carpeta de Dinamización Cultural, Día de la Biblioteca.

Os recordamos que en la página oficial de Cultura y Deporte, la Dirección General del Libro y Fomento a la Lectura, bajo el lema " Bibliotecas, siempre a tu lado" , compartirán durante el mes de octubre una serie de videos conmemorativos. Que resaltan el papel fundamental que juegan las bibliotecas en el acceso a la cultura, al conocimiento y al entretenimiento en cualquier lugar y circunstancia.

Nos invitan a compartir en Redes Sociales con el hashtag: DíaDeLasBiblioteca, SiempreAtuLado.

4. Libro de lectura para el trimestre: Gramática de la Fantasía.

El 26 de noviembre, tendremos la tertulia sobre el libro "Gramática de la Fantasía de Gianni Rodari". En nuestra carpeta de Teams: Dinamización Cultural, Gianni Rodari, os hemos dejado algunos recursos, y os recordamos que también podéis compartir vuestros proyectos.
Trini, del CEIP Diego Velázquez, nos comentó que en su centro disponen del lote "Juegos de fantasía". Este ejemplar es una puesta en práctica de todas las técnicas que el autor nos explica en la Gramática de la Fantasía. La lectura del libro que os proponemos para esta tertulia es primordial para adaptar las técnicas a cada nivel lector y poder ver cómo las pone en práctica dentro del aula.

Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 22 de octubre vía Teams.

Un saludo, y nos seguimos leyendo.

jueves, 1 de octubre de 2020

Reunión virtual del 8 de octubre

 

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 8 de octubre de 2020
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Foro de presentación
  2. Protocolo de reapertura de bibliotecas. Documentos de orientaciones.
  3. Explicar el funcionamiento del Team del Grupo.
  4. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
  5. Libro de lectura para el trimestre. Gramática de la Fantasía.
  6. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

lunes, 28 de septiembre de 2020

Resumen de la sesión virtual del 24 de septiembre

Ya tenemos aquí nuestro décimo curso. Son ya diez cursos escolares en los que las premisas de coordinarnos y cooperar unos con otros han sido nuestro motivo de existencia. Y con muchas ganas e ilusión, continuaremos trabajando para mantener las bibliotecas escolares vivas.

Nuestra finalidad, potenciar los planes de lectura y biblioteca escolar de nuestros centros y apoyar a las bibliotecas escolares en su configuración como centros de recursos de aprendizaje y la información en el contexto educativo; siempre en coordinación de otros agentes de fomento de la lectura.

Si estás interesado en participar te animamos a conocernos. Puedes leer sobre nosotros aquí, y conocer nuestra historia desde el blog pinchando en este enlace. Y en la red estamos en diversas redes sociales, repositorios y plataformas.

El pasado 24 de septiembre, el Grupo Cooperativo Bibliotecas Escolares en Red de Albacete se pone en marcha. Nuestros coordinadores, Eva y José Manuel, nos dan la bienvenida a este nuevo curso.

Comenzamos con el primer punto de nuestro orden del día,

  1. Calendario de sesiones y contenidos de trabajo. Organización del Equipo Base. Acceso al equipo a través del formulario de inscripción.

Nuestros coordinadores nos recuerdan que para formar parte del grupo, es necesario realizar el formulario de inscripción disponible en nuestro blog. Es muy importante que lo hagáis todos, tanto antiguos como nuevos miembros, y en la mayor brevedad posible, para poder cerrar el nuevo listado de miembros de este curso, el cual debéis comprobar en unas semanas. El compromiso adquirido es de asistencia a las reuniones y participación activa en la dinámica. 

Nos muestran el calendario de sesiones del curso 2020-21, que tenéis disponible en archivos dentro de nuestro Equipo Team. 

Esta propuesta puede sufrir modificaciones. Todas las sesiones se convocan mediante Google Calendar y se anuncian a través de nuestro blog y redes sociales.
Esta propuesta puede sufrir modificaciones. Todas las sesiones se convocan mediante Google Calendar y se anuncian a través de nuestro blog y redes sociales.


Y nos explican también, la organización y distribución de las tareas del equipo base.

  • Coordinador: José Manuel Garrido (CEIP. Diego Velázquez, Albacete) y Eva Leal (CEIP. Villacerrada, Albacete)
  • Gestión de miembros y sesiones, Gestión de bibliotecas y formación usuarios: Adolfo Osuna (CEIP. Mariano Munera, La Gineta) y Francisco J. Sánchez (CEIP. Carlos V, Albacete). 
  • ABIES Y ABIESWEB: Adolfo Osuna (CEIP. Mariano Munera, La Gineta), Francisco J. Sánchez (CEIP. Carlos V, Albacete) y José Manuel Garrido (CEIP. Diego Velázquez, Albacete).
  • Gestión del blog: Trinidad Escudero (CEIP. Diego Velázquez, Albacete) y Fuensanta López (CEIP. Ildefonso Navarro, Villamalea).
  • Fomento de lectura y experiencias literarias, Alfabetización informacional: Gela Inocencio (CEIP. José Pràt, Albacete), Eva Leal (CEIP. Villacerrada), Teresa Arnedo (CEIP Alcázar y Serrano, Caudete) y M. José Rodríguez (CEIP. San Isidro, Tomelloso).
  • Catálogo de lotes de lectura: Trinidad Escudero (CEIP. Diego Velázquez, Albacete) y Fuensanta López (CEIP. Ildefonso Navarro, Villamalea).
  • Redes Sociales (Repositorio de Pinterest, Facebook, Twitter e Instagram) : Fuensanta López (CEIP. Ildefonso Navarro, Villamalea), Gela Inocencio (CEIP. José Pràt, Albacete) y Teresa Arnedo (CEIP Alcázar y Serrano, Caudete)
Es un equipo abierto y
    2. Apertura de bibliotecas. Documentos de orientaciones

Para nuestra próxima sesión del 8 de octubre, debemos leernos previamente, el documento “ORIENTACIONES PARA LA REAPERTURA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. CURSO 2020-21”, que el Equipo base del Grupo Colaborativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete ha elaborado, con el fin de facilitaros la puesta en marcha de vuestras bibliotecas escolares en esta situación excepcional provocada por el COVD-19. 

En él se recogen recomendaciones para la reapertura de las bibliotecas escolares, y os aconsejamos, lo toméis como una referencia para elaborar los documentos programáticos de vuestros centros. Pues se han elaborado analizando todas las orientaciones dadas por la IFLA, las instrucciones marcadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y las recomendaciones de la Comisión Técnica de la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.

    3. AbiesWeb. Situación.

Se nos recomendó solicitar cuanto antes esta herramienta de gestión de fondos para nuestras bibliotecas. Y nos mostraron cómo podemos realizar la gestión de fondos de lectores y fondos desde internet; y cómo los lectores pueden consultar el catálogo y reservar un ejemplar. Si queréis saber más sobre esta herramienta tenéis esta pestaña en nuestro blog.

    4. VIII Jornadas de Bibliotecas Escolares.

Se comentan las fechas orientativas de la VIII Jornadas de Bibliotecas, y los posibles ponentes. Se desarrollarán en dos modalidades, una online en el mes de noviembre, y otra presencial en el mes de mayo si las condiciones son las adecuadas.

    5. Recordatorio de temáticas del curso escolar y organización del trabajo.

Eva nos recordó que en nuestra última sesión virtual, decidimos los temas a trabajar durante este curso escolar. Dadas las circunstancias actuales y que la gran mayoría de los centros no pudieron llevar a cabo las temáticas anteriores, se decidió que:

  • Durante el Primer Trimestre, se trabajarían los proyectos inacabados del curso anterior, y como eje principal al autor GIANNI RODARI.


  • De enero a junio, lecturas en torno a la temática "Lecturas y artes: música, cine y teatro". 
    6. BBEE. ante la nueva situación. Estado de la cuestión.

Para finalizar la sesión, varios miembros del grupo comparten el estado actual de las bibliotecas escolares de sus centros, y algunas actividades que quieren llevar a cabo. En la mayor parte de las intervenciones, la biblioteca es un nuevo espacio habilitado para desdoblar grupos dada la situación actual.
Tras sus intervenciones, estas son las reflexiones:
  • Reorganización  del espacio, para continuar con los préstamos.
  • Creación de carros de lectura para cada nivel. Los carros grandes con 40 ejemplares, y los pequeños con 20 o 30.
    Podemos elegir con prestamos a casa o sólo lectura para el aula.
    También podemos utilizar carros tipo "ikea" de tres pisos: 1 piso para libros de ficción, otro piso para géneros menores y el último para información.
Imagen cedida por el CEIP
Imagen cedida por el CEIP. San Isidro de Tomelloso 
  • La selección de libros para el aula, tanto de los carros lectores, cajones lectores o maletas viajeras, la debe realizar el equipo de la biblioteca de los centros. Sí sería recomendable hacerla en torno a las peticiones de los alumnos o del tutor que solicita tal préstamo.
    Esta selección de lecturas se podría realizar también para aquellos grupos que soliciten asistir a la biblioteca a trabajar sobre un tema.
    Es importante recordar, que tanto los carros como las maletas viajeras, se pueden registrar en nuestro programa de gestión de fondos. Leed el manual de Abies, capítulo 6 - punto 5.7: configuración de las maletas viajeras. Las cuales tienen un código como "lector", y otro segundo código como fondo o documento.
  • Para poder utilizar las maletas viajeras, habría que modificar el número de días en préstamo. Recogerlas el viernes, y entregarlas los martes o miércoles.
  • Utilizar el "Pide y Recoge", haciendo una reserva previa del ejemplar.
  • Otras actividades: son las tertulias y clubes de lectura, siendo virtuales para las familias.
  • Realizar actividades al aire libre.
Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 8 de octubre vía Teams.

Un saludo, y nos seguimos leyendo.

jueves, 24 de septiembre de 2020

Acceso al Equipo TEAM del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red 2020-21

Tras la reunión virtual mediante la herramienta TEAM de hoy jueves 24 de septiembre al que todos estábais convocados os facilitamos el formulario para acceder al Equipo TEAMS del Grupo Cooperativo.

Después de rellenar dicho formulario y que el Equipo Base os facilite el acceso al Grupo TEAMS lo primero que deberéis hacer es presentaros en la conversación llamada "Bienvenida y presentación de los participantes 2020-21" que tenéis en el canal de General.

Por favor, recordad las normas de participación en los foros. Activad las notificaciones de cada uno de ellos para manteneros al día de las novedades y respetad la estructura de archivos, carpetas y documentos. No eliminéis nada. Participad y enriquecer.

Si no habéis podido asistir a la reunión, visualizad la grabación disponible en el canal General.

Un saludo y nos seguimos leyendo.

viernes, 18 de septiembre de 2020

Reunión virtual inicio de curso 2020-21

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 24 de septiembre de 2020
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Calendario de sesiones y contenidos de trabajo. Organización del Equipo TEAM. (Acceso al Equipo a través del formulario de inscripción disponible en este enlace).
  2. Apertura de bibliotecas. Documentos de orientaciones.
  3. AbiesWeb. Situación.
  4. Jornadas de bibliotecas escolares de este año. 
  5. Recordatorio de temáticas del curso escolar y organización de trabajo.
  6. BB.EE. ante la nueva situación. Estado de la cuestión.
  7. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

martes, 25 de agosto de 2020

Orientaciones para la reapertura de las bibliotecas escolares durante el curso 2020-21

Este curso escolar que iniciamos vendrá marcado por la necesidad de adaptar muchas de las pautas, procesos, actividades... que tradicionalmente se desarrollan en nuestros centros educativos. El servicio de la biblioteca escolar también.

El motivo de la presente publicación es poner a vuestra disposición el documento que se adjunta mediante este enlace de descarga “ORIENTACIONES PARA LA REAPERTURA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. CURSO 2020-21”. En él se recogen recomendaciones para la reapertura de las bibliotecas escolares ante las circunstancias del próximo curso escolar.

El Equipo base del Grupo Colaborativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete lo ha elaborado con el fin de facilitaros la puesta en marcha de vuestras bibliotecas escolares en esta situación excepcional provocada por el COVD-19 y para elaborarlo hemos analizado y tomado como referencia las orientaciones dadas por la IFLA, las instrucciones marcadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y las recomendaciones de la Comisión Técnica de la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.

Esperamos que sea de vuestro interés y que os sirva para que vuestras bibliotecas escolares sigan participando de manera activa de vuestro quehacer educativo.

Un saludo y buen inicio de curso.

domingo, 28 de junio de 2020

Convocada reunión virtual final de curso

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo https://bit.ly/reunion-BERED-29-06-20 
Fecha: Lunes, 29 de junio de 2020
Hora: 17.30 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Elección de temática para el 2º y 3º trimestre del curso 2020-21
  2. Planificación inicial de las Jornadas Binómio Fantástico: BBEE + BBPP. XV Jornada técnica para bibliotecarios y VIII Jornada de Bibliotecas escolares y proyectos de lectura.
  3. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo. 

viernes, 12 de junio de 2020

Formación sobre Bibliotecas escolares y Abies y AbiesWeb


Dentro de la oferta de cursos que hace el INTEF está el de Bibliotecas escolares que es uno  de los referentes para los responsables de bibliotecas escolares y para los centros que pretenden gestionar de manera eficaz su biblioteca y dinamizarla.

Este curso está publicado en abierto, es decir, no es necesario inscribirse en el INTEF, se pueden consultar y seguir sus contenidos de manera individual y por libre.

Os dejamos enlace de acceso y la relación de módulos. También podéis consultar otros cursos y contenidos en abierto en nuestra pestaña superior "Formación en abierto y en línea".

CURSO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES - INTEF.

Versión en PDF.: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/8/cd_2013/indice.htm
Versión en navegación: http://formacion.intef.es/course/view.php?id=652
Actualización: marzo de 2019
Módulos:
   1. Biblioteconomía: organización y gestión de una biblioteca.
   2. Abies.
   3. AbiesWeb.
   4. Dinamización: promoción lectora, enseñar a informarse e integración en el Proyecto educativo.
   5. Literatura infantil y juvenil.
   6. Proyectos.

Recordad que sobre Abies, tenéis dos pestañas de referencia aquí en nuestro blog:
Esperamos que os sea de utilidad para aquellos que queréis darle "una vuelta de tuerca" a vuestras bibliotecas para el curso próximo.


jueves, 28 de mayo de 2020

Acceso al Equipo TEAM del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red

Tras la reunión virtual mediante la herramienta TEAM de hoy jueves 28 de mayo al que todos estábais convocados os hemos enviado un email con el formulario para acceder al Equipo TEAM del Grupo Cooperativo.

(Si no lo habéis recibido tras la reunión, mandarnos un mensaje o email).

Por favor, lo primero y para coger práctica, contestad a la conversación llamada "Bienvenida y presentación de los participantes" que tenéis en el canal de General. Os hemos enviado enlace a la conversación.

Recordad que vamos a proceder a borrar todos los archivos del Dropbox la tarde del 31 de mayo. 

Por favor, recordad las normas de participación en los foros. Activad las notificaciones como os hemos explicado. Respetad la estructura de archivos, carpetas y documentos. No eliminéis nada. Participad y enriquecer.

Si no habéis podido asistir a la reunión, visualizad la grabación disponible en el canal General.

Un saludo, salud y nos seguimos leyendo.

jueves, 21 de mayo de 2020

Migramos a TEAM: reunión virtual el 28 de mayo

Hola a todos y todas. Esperamos que estéis todos los mejor posible.
Después del parón normal de estos meses en los que hemos tenido que "frenar en seco" nuestra actividad como Grupo por la situación grave que vivimos, y tras reorganizarnos con los nuevos recursos y posibilidades, nos ponemos de nuevo en contacto con todos para convocaros a una reunión virtual. Aquí tenéis todos los datos.

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace para unirse a la videoconferencia 
Fecha: Jueves, 28 de mayo de 2020
Hora: 17.30 a 19.30
Orden de trabajo:
1.- Informar del proceso de migración de la plataforma Dropbox y el paso a TEAM. 
2.- Presentación de la estructura del Equipo "Grupo Cooperativo BERED - Albacete" en TEAM.
3.- Vía de acceso a dicho Equipo y sus recursos.
5.- Temática posibles de trabajo para el curso 2020-21. 
6.- Situación de implantación de AbiesWeb en Castilla-La Mancha.
7.- Ruegos y preguntas.

POR FAVOR, RESPONDER A ESTA INVITACIÓN CONFIRMANDO LA ASISTENCIA O LA AUSENCIA a través de Google Calendar. Gracias. 
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.