VII Jornada de Animación a la lectura "La animación a la lectura en los nuevos canales de difusión"

Os traemos aquí la convocatoria que la Asociación de Amigos del Libro Infantil y Juvenil hace de su última edición de las Jornadas de Animación a la Lectura que se desarrollarán en Albacete bajo el título: "La animación a la lectura en los actuales canales de difusión". Tal y como recogen en su web, podemos leer:

La Asociación de Amigos del Libro  Infantil y Juvenil organiza en 2024 la séptima convocatoria de las Jornadas “Leer en...”, en esta ocasión bajo el título La animación a la lectura en los nuevos canales de difusión.

En esta nueva edición, se continuará el trabajo de formación y de concienciación social desarrollado en los años anteriores con las convocatorias de Leer... en familia (2018), Leer en... las aulas (2019), Leer en... las bibliotecas (2020), Leer... para divertirse (2021), Leer en contextos diversos (2022). Animación a la lectura... ¿De qué hablamos? (2023).

La organización de estas jornadas surge de la convicción de la importancia fundamental que tiene la introducción de los libros desde edades tempranas para conseguir que los niños lleguen a ser lectores el día de mañana.

De acuerdo con ese objetivo principal, en esta séptima Jornada tratamos de plantear una reflexión general sobre la difusión de la “animación a la lectura” a través de medios tradicionales y mediante los nuevos canales digitales, recogiendo, además, a modo de resumen, aspectos tratados en las convocatorias anteriores.

El programa completo es el siguiente: 

En estos enlaces tenéis el formulario de inscripción y el de acceso a la retransmisión en directo.

• Formulario de inscripción https://forms.gle/2JhMR8GSpSmKf42t9 
• Dirección para seguimiento por Youtube https://www.youtube.com/watch?v=qBDWn1KOjlg

XI Fiesta y Día del Libro 2017 con "Ciencia y experimentos"

Este año celebramos la XI Fiesta del Libro de Albacete. Un día que se caracteriza por el esfuerzo de muchas personas, entidades e instituciones. En esta ocasión hemos intentado desde el primer momento implicarnos, en la medida de nuestras posibilidades, más si cabe que en las ediciones pasadas. Cierto es que desde hace seis años nos coordinamos con las bibliotecas públicas para unificar una temática que nos cohesione y así generar actividades contextualizadas en un trabajo que entusiasme a los chicos, docentes, familias... y que fomente la lectura, enriquezca las propuestas de las bibliotecas municipales y escolares y favorezca el trabajo de las librerías y agentes culturales al respecto.

De esa idea surgieron las temáticas de ediciones pasadas como "Historias de la Historia", "¿Quién eres y a qué te dedicas?", Detectives y Misterios, "Veo, toco, oigo, leo y siento el arte" o "Miradas al mar". Y este año la temática Ciencia y experimentos con el lema "Imaginas, inventas, experimentas".

En esta edición la propuesta de talleres, experiencias, actividades... que fomentan la lectura, el contacto con los libros y entre lectores se ha enriquecido con las aportaciones directas que, ya no solo como participantes, sino también como colaboradores, vamos a desarrollar en el marco de la Plaza del Altozano para inundar desde las 10 de la mañana cerca de 3.000 metros cuadrados de "experiencias lectoras" para todos los gustos.

Desde aquí felicitar a todos y agradecer la implicación de los centros educativos, sus profesores y alumnos, que van a mostrar todo el caudal de lecturas y proyectos que ponen en marcha para contagiar el sano hábito de leer y la importancia de mantenerse informado a través de la lectura. Desde las participaciones en la XVI edición del Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas que como todos los años organiza la Biblioteca Pública del Estado de Albacete, este año también con nuestro apoyo directo; hasta las participaciones de los centros que se han animado a desarrollar talleres y tertulias con los que los alumnos de otros centros compartan sus experiencias lectoras.

Por todo ello, nuestro agradecimiento a la Asociación de Librerías de Albacete por contar con nosotros, a la Sección del Libro, Archivos y Bibliotecas de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, a la Diputación y al Ayuntamiento por seguir promoviendo la lectura con actos como estos que sirven para sumar esfuerzos y coordinar actuaciones. Esa es la mejor línea de trabajo para fortalecer la cultura lectora.

Preparativos del Día del Libro 2017 ¡¡¡Ven a disfrutar!!!

Entramos en el mes de abril y eso suena a celebración del fomento de la lectura. Este año, en Albacete y su provincia contaremos con diversidad de actos que empiezan a resonar en nuestros correos electrónicos, perfiles y redes sociales. El más significativo, la celebración tradicional de la Fiesta del Libro de Albacete donde administraciones, bibliotecas públicas, libreros y centros educativos concentran parte de sus trabajos, esfuerzos, lecturas y anhelos en pro de los libros, las lecturas y las bibliotecas en el marco de la Plaza del Altozano. En esta edición girarán en torno al viernes 21 de abril aunque habrá diversidad de actos los días anteriores y posteriores.

Este año estamos especialmente contentos ya que también nosotros aportamos nuestro granito de arena a esta celebración; el Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete estará representado a través del trabajo que realiza nuestro Equipo Base que nos coordina y de diversidad de centros que han apostado por hacer un esfuerzo para apoyar esta iniciativa tan especial. El Equipo base colaborarán como voluntarios y también apoyando al desarrollo de determinados talleres y actividades que van a ofrecer algunos de nuestros centros ya sea llevando tertulias, talleres de experimentos, sesiones de teatro, exposiciones de inventos o experimentos o incluso trayendo la poesía o el rap a nuestros oídos. De ahí que agradezcamos el tiempo y esfuerzo de los centros educativos que como el CEIP. Ana Soto, CEIP. Carlos V, CEIP. Cristobal Colón, CEIP. Cristóbal Valera, CEIP. Diego Velázquez, CEIP. Federico Mayor Zaragoza, CEIP. Inmaculada Concepción, CEIP.SES.AA. La Paz, CEIP. San Fulgencio, CEIP. Virrey Morcillo, CRA. Alcalá... entre otros van a aportar su granito de arena.

Además otros muchos serán los centros y bibliotecas escolares que desde la capital y distintos puntos de la provincia participarán en la XVI edición del Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas que como todos los años, desde hace dieciséis ediciones, organiza la Biblioteca Pública del Estado de Albacete.

Os dejamos aquí el programa disponible para esos días. 

Además de los talleres señalados habrá algunos más que se han concretado -todos ellos con la temática de la Ciencia y experimentos que llevamos trabajando todo el curso-. En principio la propuesta final -pendiente de que se concrete alguno más- quedaría así y tendrían un horario de 11.30 a 12.05 y de 12.30 a 13.15 con 25 alumnos participantes por sesión:

• Taller 1: "Ciencia de colores" dirigido a 1º y 2º de Primaria.
• Taller 2: "Cohetes propulsados y erupción de volcanes" dirigido a 3º y 4º de Primaria.
• Taller 3: "El secreto de los cuentos invisibles" dirigido a 3º y 4º de Primaria.
• Taller 4: "Movimiento, palancas y catapultas" dirigido a 5º y 6º de Primaria.
• Taller 5: "La ciencia en tus manos, experimentos" dirigido a 5º y 6º de Primaria.
• Taller 6: "Experimenta y juega con la ciencia" dirigido a 3º y 4º de Primaria.
• Taller 7: "Las aventuras de Julio Verne" dirigido a 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.
• Taller 8: "Pequeños experimentos para grandes científicos" Infantil 5 años y 1º de Primaria.

También destacar las diversas tertulias literarias que coordinarán y desarrollan varios docentes y alumnos y todos los trabajos que se expondrán en la Zona de Bibliotecas Escolares y en la Exposición de Libros Gigantes. ¡¡¡No dejéis de visitarlas!!! Además podéis participar en el acto de presentación del XVI Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas a las 10:30 en el Auditorio Municipal que contará con un presentador bastante especial ¿mago o científico? o disfrutar de los diversos cuentacuentos, conciertos y teatros que se sucederán a lo largo del día.

Para participar en cualquier de las propuestas es necesario ponerse en contacto con:

• Acto del XVI Certamen de Libros Gigantes: bpab.actividades@jccm.es o en el 967 558 490
• Talleres y otras propuestas: plara@jccm.es o en el 967 55 80 57 (hasta completar sesiones).

Como no podía ser de otra manera, todo esto es posible gracias a diversas entidades colectivas que ponen lo mejor de ellas. Nuestro reconocimiento y agradecimiento a todas ellas.

Como veréis la oferta es rica y variada, dentro de las posibilidades y limitaciones que existen. Todo cargado de buenas dosis de esfuerzo, dedicación, cooperación y entusiasmo. Esperamos que luzca el sol, que el día sea grato y afable, que los asistentes disfruten y que la lectura sea la gran protagonista del día, lo merece y lo necesita.

Os esperamos el próximo viernes 21 de abril.

Engánchate: de SOL a CANAL LECTOR

 

Muchos de vosotros seguro que ya conocéis SOL (Servicio de Orientación de la Lectura) creado por la FGSR (Fundación Germán Sánchez Ruipérez), el Ministerio de Educación y la Federación de Gremios de Editores de España como uno de los referentes básicos en nuestros procesos de investigación en la red en referencia al fomento de la lectura.

"La Fundación Germán Sánchez Ruipérez lleva más de treinta años trabajando por la lectura y muy especialmente por los lectores más jóvenes. Desde la consideración de esta institución sin ánimo de lucro como la referencia más fiable en este campo, el Ministerio de Educación y Cultura y la Federación de Gremios de Editores de España le encargaron en 2002 la tarea de seleccionar los libros infantiles y juveniles más adecuados, así como ofrecer información sobre ellos y recomendar vías para fomentar la lectura entre niños y jóvenes. De este modo nace en ese año 2002 el Servicio de Orientación de Lectura (SOL), que a lo largo de diez años ha sido el website líder en lengua española en este campo."

Ahora os quiero presentar CANAL LECTOR, es "una web de recomendación de libros infantiles y juveniles editados en español en los diversos países que comparten la lengua. Los libros son seleccionados por equipos de especialistas en literatura infantil y juvenil entre las novedades que publica la industria editorial, con el objetivo de ofrecer una información básica sobre cada uno de los títulos considerados adecuados para cada edad. La innovación propuesta es doble:

• Incorporar todos los recursos multimedia y de interacción en el seno de la comunidad profesional.
• Trabajar conjuntamente con otras entidades del terreno hispanohablante de las Américas que desarrollen una labor equivalente para recomendar libros infantiles y juveniles."  

En ese sentido, un elemento fundamental es que la selección de libros y de contenidos se realiza conjuntamente entre la FGSR (para los libros editados en España), Ibby México/ A Leer (México), Bibliotecas Escolares de Chile CRA (Chile) y Banco del Libro (Venezuela). Esta es la primera vez que se construye un producto con este alcance global y está previsto llegar a acuerdos con socios de otros países para completar la visión de la oferta del máximo posible de editores.

Os recomiendo seguir asiduamente esta web de CANAL LECTOR y bucear por sus apartados. Seguro que lo encontraréis tan enriquecedor como yo.

Proyecto "Diálogos de Lectura" de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Os comparto información del proyecto "Diálogos de Lectura" en el que podemos participar y que coordina Kepa Osoro (experto en fomento de la lectura y bibliotecas escolares de la FGSR). Se trata de una propuesta de la Casa del Lector, el nuevo Centro Internacional para la Investigación, el Desarrollo y la Innovación de la Lectura de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

En este centro ubicado en Madrid están dispuestos a escuchar al visitante, en observar sus prácticas, en dar la palabra a los usuarios y a partir de ello fomentar la formación continua. Se buscan personas dotadas del don de la recepción, reelaboración, gestión, producción y difusión del conocimiento para compartir experiencias dinamizadoras de la lectura, la escritura y las bibliotecas y afianzar con ello las buenas prácticas.

Así, este proyecto pretende reunir una interesante selección de propuestas formativas, diversas por ponentes, temáticas y enfoques. En todas ellas cobrará especial relevancia la participación activa, la construcción colaborativa del conocimiento, la comunicación entre iguales, el intercambio de experiencias e itinerarios,... todo ello para huir de las propuestas convencionales cerradas y fomentar acciones formativas dinámicas y generadoras de redes de aprendizaje que originen, gestionen y compartan conocimientos y experiencias.

Actualmente la propuesta de actividades se puede consultar AQUÍ y se centra en los meses de abril a junio, los títulos son:

• Lectura curricular y lectura en libertad. Niños y jóvenes ante los desafíos de la literatura.
• Jugando al teatro con la literatura: cuando el aula es un mar.
• Cómo hacer lectores competentes. Propuestas creativas en Lengua y Literatura en Secundaria y Bachillerato.
• Lectura y estrategia digital: dispositivos, formatos, contenidos, personas. Cosas útiles que puedes hacer por ti y tus usuarios desde el móvil.

Como podéis comprobar la propuesta es interesante y merece ser analizada y si es posible participar.

Congreso de las Lenguas en la Educación. Salamanca, septiembre de 2012

Os ánimo a visitar el enlace, leer los ejes temáticos, los invitados y ponentes (no hay desperdicio),... será interesante e incluso se puede participar presentando alguna de vuestras experiencias de centro o individual.  ¿Nos vemos en Salamanca?

La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en el marco de su Programa para el fortalecimiento de las Lenguas de Iberoamérica en la Educación convoca al Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educación que se celebrará en la ciudad de Salamanca (España) del 5 al 7 de septiembre de 2012.

El Congreso de las Lenguas Iberoamericanas en la Educación tendrá como objetivos:

1. Impulsar el proyecto de las lenguas en la educación
2. Reflexionar sobre la enseñanza de las lenguas
3. Profundizar en la importancia de las lenguas como eje de transmisión cultural
4. Analizar las relaciones entre las diferentes lenguas y las nuevas tecnologías de la información

El compromiso con las Metas educativas 2021 por parte de los gobiernos iberoamericanos y la inclusión de la Meta General Quinta dedicada a mejorar la calidad de la educación y el currículo escolar, que a su vez incluye metas específicas relativas a:

• las competencias básicas de los alumnos (metas específica 10),
• al fortalecimiento de la lectura en las escuelas (metas específica 12) y
• a la extensión de las bibliotecas escolares (metas específica 13),

anima a la OEI a poner en marcha este ambicioso proyecto de acción compartido que incida en la mejora de las competencias básicas en el conocimiento y uso de su lengua materna, junto con el apoyo y fortalecimiento de aquellas otras lenguas presentes en cada uno de los países.

Toda la información disponible, aquí.