Galardonados con uno de los Premios Regionales del Día de la Enseñanza 2019

Estamos de enhorabuena, nos han distinguido con un Galardón Regional del Día de la Enseñanza 2019.

Hoy se han difundido, a través del portal de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha, los protagonistas de la comunidad educativa que serán premiados con el reconocimiento en el Día de la Enseñanza del 2019. El consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha comunicado la relación de centros educativos, representantes del alumnado y el profesorado, asociaciones, grupos, entidades o empresas. 

Desde aquí queremos recoger y transmitir nuestra alegría por encontrarnos entre los seleccionados al igual que felicitar a todos los compañeros que compartirán distinción en esta edición con nosotros. Para conocer la relación de premiados y toda la información sobre la noticia se puede seguir este enlace. 

Las categorías de estos galardones son: centros educativos, equipos directivos, alumnado, profesorado, personal de administración, entidades y proyectos singulares y compartidos.

Destacar, que en nuestra categoría, también se ha querido galardonar el Certamen del Libro Gigante y Proyectos lectores de la ciudad de Albacete que impulsa la Biblioteca Pública del Estado de Albacete y con la que participamos en su impulso y difusión.

En esta edición el acto tendrá lugar el próximo 8 de febrero en una gala que se celebrará en Motilla del Palancar (Cuenca), donde se entregarán, como es tradición regional, los premios que reconocen cada año a los destacados por su trabajo en el ámbito de la educación.

Nuestro Grupo surgió tras la disolución del antiguo CEP de Albacete, cuando a su amparo se constituyó el Seminario Intercentros de Bibliotecas Escolares un 14 de octubre de 2011. Fueron dos años de trabajo que dieron como origen la constitución de un grupo de docentes que se reunían mensualmente para seguir formándose y apoyándose en el desarrollo de sus bibliotecas escolares. Si quieres conocer nuestra historia la recogemos en nuestra sección del blog "Un poco de historia".

Nuestro logotipo describe nuestra esencia. Lo creamos y difundimos durante el curso 2014 y sirve como imagen identificativa del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete. En la sección "Conócenos" podéis leer con detalle que representa y cómo nos representa.

Durante estos años hemos pasado de una veintena de participantes a más de sesenta como tenemos este curso 2018-19. Son medio centenar de centros que anualmente quedan reflejados en una de las páginas fijas del blog -en la parte superior-. Puedes verla con el nombre Miembros de "Bibliotecas Escolares en Red".

Como decíamos al principio, estamos muy contentos de recibir esta distinción y esperamos con ella que el impulso que intentamos promover para las bibliotecas escolares en nuestro entorno tenga finalmente muchos más estímulos y resultados.  

Fomento de la Lectura de la Prensa Escrita.

 El Ministerio de Educación, en convenio con la Asociación de Editores de Diarios de España (AEDE), ha puesto en marcha el Proyecto de Fomento de la Lectura de la Prensa Escrita en el aula, que intenta ofrecer a la comunidad educativa recursos para el desarrollo de estas habilidades.
Sus objetivos:

• Fomentar la lectura en general y la lectura de la prensa escrita en particular, tanto en el centro escolar como en casa; 
• Hacer de los diarios un útil recurso educativo, ayudando a los docentes a promover en el alumnado los nuevos hábitos de lectura y las estrategias básicas de búsqueda y tratamiento de información que van a necesitar a lo largo de toda su vida; 
• Difundir actuaciones, materiales y recursos que favorezcan la recepción crítica y selectiva de los mensajes de los medios masivos.

Qué ofrece el programa:
Un fichero de noticias con amplio número de textos en función de su utilidad pedagógica y atendiendo a distintos niveles educativos y diferentes áreas de conocimiento. Los textos van acompañados de una propuesta de trabajo. Las documentos tratan temas que no pierden actualidad como: premios literarios, zonas del mundo en conflicto; crecimiento sostenible, fenómenos naturales, descubrimientos científicos, avances técnicos, etc.
Diversos recursos creativos y críticos: guías teóricas para el profesorado, talleres para el alumnado, ludoteca, glosario, etc. Cursos de formación - tanto on-line como presenciales- para docentes que quieran profundizar.
Una Convocatoria de Premios Nacionales que con periodicidad bienal reconoce aquellos trabajos que tienen a la prensa escrita en el centro de las actividades de enseñanza-aprendizaje.
Más información en este enlace.

Biblioteca de Estudios Albacetenses

Hoy en "laverdad.es" se hace mención a la Biblioteca del Instituto de Estudios Albacetenses, podéis consultarlo en este enlace. En relación con esta noticia os remito también a esta oferta que se nos ha hecho a los centros educativos este mismo curso.
El Instituto de Estudios Albacetenses pone a disposición de las bibliotecas de los centros de primaria y secundaria de la provincia de Albacete muchas de sus publicaciones. En este enlace aparece la ficha de petición y el catálogo de publicaciones del IEA, para poder solicitar cada centro aquellas que consideren más interesantes para sus bibliotecas.
El CEP de Albacete desde el ámbito cultural canalizará estas peticiones al Instituto de Estudios Albacetenses. Se debe rellenar una ficha en la que se señalan aquellos libros que se solicitan y remitirse al siguiente correo electrónico.
Aunque en el catálogo los libros aparecen con precio, no habrá coste alguno para los centros.

Día de la prensa

El pasado 3 de mayo se celebró el Día internacional de la libertad de prensa, proclamado desde el año 1993. Con tal motivo creo conveniente que en nuestras bibliotecas fomentemos la creación de un espacio o rincón donde recoger regularmente ciertas publicaciones periodicas que fomente su utilidad didáctica en la escuela.
Por ello os facilito los siguientes recursos, los podéis descargar pinchando sobre ellos:

• Recursos sobre prensa y publicidad en el CEP.
• Análisis de revistas infantiles.

También en este otro enlace, aquí.