Celebrando la lectura este abril de 2026

Un año más abril se llena de actividades y propuestas para conmemorar, tanto el Día del Libro Infantil y Juvenil que se celebra el día 2; como el Día Internacional del Libro, celebrado el 23 de abril. Así, este mes se convierte en una fiesta como refleja la imagen de uno de los folletos de este año. 

Del 2 al 5 tuvimos entre nosotros el III Salón del Libro Infantil y Juvenil de Albacete, todo un proyecto que enriquece nuestro ser como lectores y lectoras y que compartimos con bibliotecas públicas, colegios, institutos y otras entidades. Todo ello gracias a la Red de Bibliotecas de Albacete y al Consejo General del Libro. Un proyecto que surgió hace tres años a raíz de que nos implicáramos en organizar el Día de la Biblioteca Escolar y que crece especialmente por el entusiasmo y apoyo del Ayuntamiento de Albacete. 

Ahora toca celebrar el 23 de abril. En este enlace podemos disfrutar de todos los carteles y manifiestos de esta conmemoración del Día del Libro en Castilla-La Mancha durante todos estos años, un archivo histórico muy interesante.

Como comentamos, los centros educativos nos volcamos también con la Fiesta del Libro de Albacete. El programa no tiene desperdicio. Echadle un ojo que seguro que encontráis un momento cada día para disfrutar solos, con los compañeros y compañeras de vuestras aulas, colegio o instituto, con la familia o con amigos. Y es que la Fiesta del Libro se llena de casetas y refugios para lectura donde escritores y escritoras, ilustradores, poetas, narradores, libreros, bibliotecarios... y lectores y curiosos de todos los tamaños, nos reunimos para celebrar que la lectura nos hace crecer, como si nos aportara ladrillos, para convertirnos en personas y ciudadanos sólidos cual construcciones de un gran arquitecto.

Por nuestra parte, el Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red nos implicamos directamente en la organización y desarrollo del XXIV Certamen de Libro Gigante y Proyectos Lectores junto con la Biblioteca Pública del Estado de Albacete. En esta edición una veintena de centros participan con los productos finales de sus proyectos de lectura, en la mayoría de ellos con la arquitectura y la lectura como centros de interés, temática relacionada con la trabajada durante este curso por parte del Grupo BERED. ¿Queréis ver otras ediciones? Pinchad aquí.

Estamos deseando juntarnos compañeros y compañeras, responsables de planes de lectura y bibliotecas escolares, alumnado, docentes... en el acto de entrega de distinciones para, juntos, ver la exposición de Libros Gigantes y Proyectos Lectores que con tanta dedicación y cariño habéis preparado en vuestras aulas y bibliotecas para compartir con el resto de centros y lectores durante estos días en el Altozano. ¡Lo vamos a disfrutar a lo grande, seguro! Os esperamos.

2640 lotes disponibles en el nuevo Catálogo colectivo de lectura infantil y juvenil

 

Desde el año 2011 publicamos regularmente nuestro Catálogo de lotes colectivos de lectura infantil y juvenil entre centros educativos. Este catálogo nos permite tres finalidades: 

1. Promociona la lectura poniendo en marcha estrategias de mediación y socialización lectora con alumnado y familias en nuestros grupos como son los clubes de lectura y las tertulias literarias.
2. Rentabiliza los escasos presupuestos y los recursos existentes mejorando el acceso a lotes más allá de los propios de cada centro.
3. Mejora la selección de fondos disponibles para leer en los grupos-aula.
4. Fomenta la creación de zonas de cooperación interbibliotecas potenciando el intercambio entre centros próximos o participantes de las sesiones de trabajo mensual del Grupo BERED.

Todos los años se incorporan nuevos lotes y para ello intentamos coordinar los procesos de selección y adquisición entre los participantes -veteranos y los que se incorporan nuevos- de manera que no se dupliquen títulos de lotes existentes o que, al menos, se conozcan los disponibles en nuestro entorno.

Para el presente curso se ha incrementado el catálogo en 433 lotes más respecto a la versión anterior. Los datos y características de este nuevo Catálogo son:  

• 2640 lotes de lectura. 
• 77 centros participantes de Albacete, Ciudad Real y Cuenca (12 más que en la edición anterior).
• Gran diversidad de autores.
• En 5 niveles lectores:
• Nivel 0-6 años: 135 lotes (incremento de 20).
• Nivel 6-8 años: 902 lotes (137 más).
• Nivel 9-12 años: 1396 lotes (251 nuevos lotes).
• Nivel 12-14 años: 145 lotes.
• Nivel +14 años: 62 lotes (entre ambos, 29 más).
• En otros idiomas:
• En inglés: 66 lotes (15 para 6-8 años; 46 lotes para 9-12 años y 4 lotes para 12-14 años).
• En francés: 7 lotes, todos para 12-14 años.

Los docentes y promotores de la lectura somos responsables de elegir lecturas para nuestro alumnado, lecturas que les proporcionen modelos o ejemplos diversos y enriquezcan su bagaje como lectores en construcción. Por eso, el Catálogo que reunimos aquí constituye una excelente herramienta para seleccionarlas pues nos permite elegir aquellas que nos parezcan más adecuadas al nivel de nuestro alumnado, al autor o autora que queramos conocer y/o a los temas o idiomas que queramos trabajar con ellos.

Cada año el Catálogo se va enriqueciendo con las incorporaciones de nuevas obras, en la medida en la que, los centros participantes, adquieren nuevos fondos de diferentes tipos: libros de no ficción, álbumes, antologías (poesía), teatro (para lectura colectiva en el aula), adaptaciones de clásicos, libros en otros idiomas, etc.

Es un trabajo laborioso, pero muy fructífero. Hay que agradecer a todos los centros su participación, su generosidad y su esfuerzo por compartir sus recursos y gestionarlo de manera eficiente. No contamos con infraestructura para ello pero, esto no impide que funcione. Los responsables de las bibliotecas escolares, pese a las dificultades que conocemos, hacen que este servicio sea posible. Gracias nuevamente.

Os animamos a continuar con esta tarea que consideramos tan importante para conseguir que nuestro alumnado dominen “la competencia lectora que les permite comprender, utilizar, reflexionar y comprometerse con textos escritos para alcanzar los propios objetivos, desarrollar el conocimiento y potencial personales y participar en la sociedad”. En ello estamos, y con iniciativas de este tipo, pensamos que, acertadamente.

Para conocer los lotes disponibles hemos reunido toda la información en una página de nuestro blog, en la pestaña superior llamada “Catálogo de lotes de lectura”. En dicha página se concretan sus características, se difunden y se descargan los archivos con los lotes ordenados por títulos, autores, niveles lectores, centros de origen y en inglés o francés. También explicamos el procedimiento que tenemos establecido para poder acceder al préstamo de los lotes. Podéis acceder pinchando también desde la imagen de esta entrada. Además, en nuestro perfil de Calameo se pueden consultar de manera online los archivos pinchando aquí en Calameo.

Esperamos que esta iniciativa siga teniendo tan buena acogida y sirva para fortalecer nuestros planes de lectura, escritura, información y biblioteca escolar de cada uno de nuestros centros configurando así una zona de cooperación bibliotecaria.