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viernes, 30 de octubre de 2020

Resumen de la sesión virtual del 22 de octubre

El pasado jueves 22 de octubre, el Equipo de Bibliotecas Escolares en  Red,  compartimos diversos recursos digitales para nuestras bibliotecas y dos nuevas dinámicas que desarrollaremos durante este curso escolar.


Como cada sesión, comenzamos compartiendo de nuevo experiencias sobre las situación de nuestras bibliotecas escolares, y recordando que tenéis a vuestra disposición el documento "Orientaciones de reapertura de Bibliotecas Escolares".


Muchos de vosotros nos comentabais que habíais puesto en marcha los carros lectores. De los que hablamos en nuestra primera sesión y que podéis consultar aquí.


Una forma de poder llevar la biblioteca de centro a las aulas.

Otros, incluso tenéis varios carros lectores, uno dedicado al autor a trabajar el trimestre. Y otro para la temática de este curso 2020/21: "Lecturas y artes: música, cine y teatro"








Continuamos la sesión con el siguiente orden de trabajo:

  1. Dinamización del canal "Bibliotecas y recursos digitales"
  2. 3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras
  3. Ruegos y preguntas.


1. Dinamización del canal "Bibliotecas y recursos digitales"

 En el canal del grupo "Bibliotecas y recursos digitales" podemos encontrar manuales y tutoriales de estas herramientas para utilizarlas con el fin de favorecer la gestión, información y dinamización de nuestra biblioteca escolar. Queda abierta la parte de Webs y Apps para que podamos ir completando entre todos esta parte de manera colaborativa. También se puede incluir en cualquiera de los apartados las herramientas que estimemos oportunas, a fin de cuentas es un trabajo de todos compartir experiencias y utilidades.  


Infografía "Bibliotecas y Recursos Digitales"

Una de estas herramientas, Canva es la que hemos utilizado para elaborar nuestra siguiente propuesta para este curso. 

Se trata de la actividad: Diario de una Book Lover. Donde una joven relata sus andanzas y comparte sus lecturas día a día en su diario personal. Para conocerla tendrás que seguir nuestras cuentas de instagram. Que será la plataforma seleccionada para llevar a cabo esta dinámica. Os dejamos también en Teams, Canal: Dinamización Cultural, los documentos que os comentamos durante la sesión. Y os animamos nuevamente a participar en esta actividad.


2. 3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras

Como su nombre indica, consiste en que 3 de nuestros miembros del grupo nos haga cada uno una recomendación de un libro, de cualquier índole con una aplicación o experiencia para trabajar a partir de dicho libro y recomendación. Entre todos fomentaremos el gusto y hábito lector para transmitirlo a nuestros alumnos en el colegio. 
Os recordamos que tenéis el canal en Teams para participar en la siguiente sesión del 26 de noviembre.
Además, iremos recogiendo todos los libros de esta dinámica en nuestra carpeta de Pinterest. Podéis acceder a ella pinchando en la siguiente imagen.


Teresa nos trae la primera propuesta de Roberto Aliaga: El viejo y la margarita de la editorial Narval.


Quien, junto con sus alumnos, tratan de ayudar a la pobre margarita, que está llena de pulgón. ¿Cómo solucionarán este pequeño gran problema? 

Teresa nos muestra cómo teatralizaron esta historia en su centro. Pincha en este enlace para verlo.



Eva, nos trae un libro recomendado por la Revista Babar de la editora Takatuka álbumes , ¡No chupes este libro! de Idan Ben Barak y Julian Frost.
Un libro informativo cuyas páginas hechas con microscopio electrónico, nos muestran el viaje de Mina, una bacteria que recorre el libro para ayudar al lector de una manera muy divertida a conocer algunos microbios con los que convivimos a diario.


Virginia, nos propone un relato para lectores avanzados, El asesinato de la profesora de lengua de Jordi Sierra i Fabra de la editorial Anaya. 



En ella Soledad, les envía a sus alumnos una serie de cartas para que investiguen quién ha sido su asesino.
En cada capítulo hay referencias literarias de Charles Dickens, Alejandro Dumas, Vicente Blasco Ibáñez, Jules Verne, Pirandello, Jorge L. Borges...













Adolfo, nos relató la historia de Joan Turu y Miriam Tirado Tengo un volcán de Carambuco ediciones



Su protagonista, Alba descubre las sensaciones y sentimientos que viven en su interior. 
Junto a un hada aprenderá a gestionar el volcán que hay en su interior.













3. Ruegos y preguntas.

En la siguiente sesión se nos darán las pautas necesarias para actualizar el catálogo de lotes colectivos.




Y por otro lado, este año 2020 es el centenario de Gianni Rodari.


En nuestra próxima sesión del 26 de noviembre, tendremos una tertulia literaria sobre uno de sus libros, concretamente "Gramática de la Fantasía". Y este grupo rendía homenaje a través de este vídeo en instagram.


Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 26 de noviembre vía Teams.

Un saludo, y nos seguimos leyendo.

martes, 20 de octubre de 2020

Día de la Biblioteca. 24 de octubre de 2020

El día de las bibliotecas está muy cerca y queremos haceros participes de todas las ideas compartidas por el grupo en un solo post.


Como os comentábamos en nuestra sesión del 8 de octubre, algunos compañeros nos presentaron diversas propuestas para celebrar el Día de la Biblioteca. Tenéis los documentos en la carpeta de Dinamización Cultural, Día de la Biblioteca.

Imagen "León de biblioteca" MICHELLE KNUDSEN


Además, en la página oficial de Cultura y Deporte, la Dirección General del Libro y Fomento a la Lectura, bajo el lema " Bibliotecas, siempre a tu lado" , compartirán durante este mes de octubre una serie de videos conmemorativos. Que resaltan el papel fundamental que juegan las bibliotecas en el acceso a la cultura, al conocimiento y al entretenimiento en cualquier lugar y circunstancia.

Nos animan a compartir en Redes Sociales con el hashtag: DíaDeLasBiblioteca, SiempreAtuLado.

Imagen "León de biblioteca" MICHELLE KNUDSEN


Teresa del CEIP Alcázar y Serrano de Caudete, ha programado una serie de sesiones presenciales, que se desarrollarán en un espacio exterior de su centro. Nos recomendó la lectura de dos artículos de Pablo Albo a tener en cuenta antes de planificar el Día de la Biblioteca para nuestros centros. Estos artículos son: "La difícil y peligrosa tarea de contar cuentos en los colegios", y "Móntelo usted mismo. Una sesión de cuentos en una biblioteca".

Ella las ha dividido en tres sesiones:

En la primera, se explica el funcionamiento de la biblioteca, las normas, los préstamos, los carnets, los espacios disponibles, horarios, etc. Podemos elaborar una guía de usuarios como la realizada por el equipo de biblioteca del CEIP Diego Velázquez.


Imagen blog: Biblioteca Diego Velázquez

Y también, podéis utilizar las infografías y la cartelería específica creadas por el equipo base.


















En la segunda sesión, se visualizará el vídeo elaborado para la biblioteca Ceip Diego Velázquez "Antes de leer un libro"

Imagen blog: Biblioteca Diego Velázquez

Otra propuesta que siempre está presente por ser éste día al inicio del curso, es aprovechar la ocasión para hacer formación de usuarios en bibliotecas escolares. Nuestro grupo dispone de un documento en el que se recogen propuestas de sencilla puesta en práctica para todas las edades. Dicho documento lo podéis encontrar en los archivos de TEAMS del apartado FORMACIÓN DE USUARIOS. También podéis acceder desde este mismo  BLOG


Un ejemplo a utilizar con los más pequeños es el visionado de este video acompañado de la ficha didáctica del documento.

Y es primordial finalizar con una sesión de fomento de la lectura, la narración de cuentos. Para ello, hemos hecho una selección de títulos relacionados con la biblioteca, y que son muy recomendables para utilizar en la celebración de este día tan especial. Pinchad en la imagen para acceder al tablero de Pinterest.

Pincha en la imagen

Para Educación Infantil las propuestas son muy variadas según el objetivo, ya que podemos aprovechar para hacer formación de usuarios en bibliotecas o simplemente despertar el gusto por ir a la biblioteca.


La actividad con este álbum es ideal para 3 años e incluso se puede con alumnado de 1º ciclo de Primaria pues serán ellos los que cuenten el cuento a los más pequeños y cada uno de ellos, tendrá un libro en la mano para repetir las acciones que nos propone!

Este divertido personaje y su pandilla son muy atractivos para el alumnado de Educación Infantil. El mensaje que transmite es claro y simple.

 

En el tablero de Pinterest también encontraréis las recomendaciones de nuestro compañero Adolfo.



Quién nos proponía unas actividades para hablar sobre lo que puede haber dentro de una biblioteca. E imaginar libremente que por un momento somos ella.


Por último, Fuensanta nos sugirió que nuestros lectores podrían tener una "Cita a Ciegas". Para ello, tendríamos que envolver un lote de libros en papel kraft y escribir un pequeño mensaje.



Y tras su cita, el lector envolvería de nuevo el libro, dejando otro mensaje para el siguiente lector. ¡Sin spoiler, claro!




Y estas son las aportaciones del grupo para este día tan singular. Nos encantaría poder actualizar el documento con las de tu centro. ¡Anímate a compartir!! Somos todo oídos. 😄


Para finalizar, queremos aportar nuestro granito de arena con este vídeo publicado en instagram. ¡Feliz día de las bibliotecas!



Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. 
Un saludo, y nos seguimos leyendo.

viernes, 16 de octubre de 2020

Reunión virtual del 22 de octubre

  

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 22 de octubre de 2020
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Dinamización del canal "Bibliotecas y recursos digitales"
  2. 3 lectores + 3 libros + 3 experiencias lectoras
  3. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.

jueves, 15 de octubre de 2020

Resumen de la sesión virtual del 8 de octubre

En nuestra segunda sesión, compartimos actividades programadas de nuestros planes anuales, y varias propuestas para conmemorar el Día de la Biblioteca.
Orden de trabajo:

  1. Foro de presentación.
  2. Protocolo de Reapertura de nuestras bibliotecas escolares.
  3. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
  4. Libro de lectura para el trimestre: Gramática de la Fantasía.
Comenzamos la sesión recordando que para tener acceso, tanto a las sesiones virtuales como a los archivos, debemos haber realizado previamente  el formulario de inscripción disponible en nuestro blog.

Los centros piloto de ABIESWEB nos comentaron que hasta que no finalizase el pilotaje no se facilitarían nuevas contraseñas. Ya que están trabajando todavía en perfilar algunos detalles del programa. 

1. Foro de presentación.
Como ya os compartimos en nuestra sesión anterior, que podéis consultar aquí, hay centros cuyas bibliotecas son ahora espacios compartidos por otras áreas o incluso nuevas clases de primaria desdobladas por lo que el espacio de la biblioteca no puede ser utilizado como tal. Sin embargo, sí han puesto en marcha actividades para facilitar el préstamos de ejemplares, bien a una clase/aula, o a los clubes de lectura.

De los carros de lectura os hablábamos en nuestra última sesión. Su empleo, por ejemplo, facilita el acceso al catálogo a aquellos centros donde el edificio de infantil está separado del de primaria, al cual en este momento no pueden acceder.

Algunos otros centros, están organizando las bibliotecas escolares, y cerrando sus planes anuales. Siendo las siguientes actividades, algunas de las programadas:
  • Actividades de formación de usuarios.
  • Nuevas bibliotecas: organización de espacios y catalogación/expurgo de ejemplares.
  • Temporalización de actividades de animación a la lectura.
  • Certamen de cuentos.
  • Retomando los planes de igualdad, proyectos inacabados del curso anterior.
  • Recuperando libros prestados del curso pasado.
  • Elaborando nuevos talleres de escritura.
  • Programa RETO: trabajar las emociones a partir de los cuentos.
  • Cuentos de artistas: Miró y Hervè Tullet.
  • Cartas de amor a la biblioteca.
Nuestro compañero Daniel nos ofrece una obra de teatro creada por él.

¡Arriba el telón!  

Llega octubre y también Halloween y, aunque son tiempos difíciles para el teatro y la cultura, hay que seguir educando a nuestros alumnos y alumnas con ilusión; una forma es ofreciéndoles todo lo que esté a nuestro alcance para que sigan leyendo, interpretando, expresándose, divirtiéndose y superando este reto que se nos ha planteado a todos.

Por ello, os anunciamos la publicación de una obra de teatro por parte de nuestro compañero DANIEL, maestro en el CEIP. Giner de los Ríos de Albacete, que junto con la editorial BABIDIBÚ tiene como objetivo que los alumnos puedan disfrutar de leer, de divertirse y por qué no, de hacer una interpretación de teatro adaptada a la nueva situación. Por supuesto con gran imaginación, echándonos el “hidrodiabólico” y respetando la distancia. 😆 

La obra se titula “La casa de las Brujas” y en la sinopsis de la contraportada podéis ver un pequeño resumen del argumento de la obra y los valores implícitos que se pueden trabajar con los niños y niñas a través de ella. Destacando el respeto a hacia los demás y la eliminación de prejuicios o etiquetas, favoreciendo la eliminación de complejos y el valor de la autoestima. 

La obra está ilustrada por Julián Sarrión, pintor colorista. Y todas las ilustraciones están basadas en la combinación de técnicas y sobre todo en el poder del color y sus vivos matices para introducirnos en la trama. 

Con algún guiño al verso representado en los narradores, “toques” de rudimentario inglés y una serie de recomendaciones musicales y efectos sonoros reflejados en las acotaciones, intentamos crear un ambiente de misterio cómico que envuelva a los niños y niñas y que les haga disfrutar tanto de la interpretación, como de la propia lectura teatral. 

Su libro ya está disponible, y si alguien está interesado a título personal o en que llegue a su centro para poder echarle un vistazo sin ningún compromiso, solo el de compartir y aportar se puede poner en contacto con Daniel. Tenéis el enlace de contacto en Teams.

2. Protocolo de Reapertura de nuestras bibliotecas escolares.


Eva nos presentó el documento “ORIENTACIONES PARA LA REAPERTURA DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. CURSO 2020-21”.

Hizo hincapié en que estas recomendaciones se han elaborado analizando todas las orientaciones dadas por la IFLA, las instrucciones marcadas por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes y las recomendaciones de la Comisión Técnica de la Red de Bibliotecas Públicas de Castilla-La Mancha.


En nuestra carpeta en Teams, en General, os hemos facilitado también infografías y cartelería específica, que os recomendamos las tengáis presentes dentro de las bibliotecas. 


En cuanto a los préstamos interbibliotecarios, se continuarán realizándose como en cursos anteriores. Os remitimos a la pestaña Catálogo de Lotes Colectivos pinchando aquí. Donde encontraréis toda la información necesaria. Más adelante, os indicaremos las fechas para actualizar los catálogos.

Si bien es muy importante DEVOLVER los lotes prestados del curso anterior, y que por la situación actual no se pudieron entregar a sus centros de origen. Por ello, estos centros deben ponerse en contacto lo antes posible con los coordinadores de dichas bibliotecas.

3. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"

Algunos compañeros nos presentaron diversas propuestas para celebrar el Día de la Biblioteca. Tenéis los documentos en la carpeta de Dinamización Cultural, Día de la Biblioteca.

Os recordamos que en la página oficial de Cultura y Deporte, la Dirección General del Libro y Fomento a la Lectura, bajo el lema " Bibliotecas, siempre a tu lado" , compartirán durante el mes de octubre una serie de videos conmemorativos. Que resaltan el papel fundamental que juegan las bibliotecas en el acceso a la cultura, al conocimiento y al entretenimiento en cualquier lugar y circunstancia.

Nos invitan a compartir en Redes Sociales con el hashtag: DíaDeLasBiblioteca, SiempreAtuLado.

4. Libro de lectura para el trimestre: Gramática de la Fantasía.

El 26 de noviembre, tendremos la tertulia sobre el libro "Gramática de la Fantasía de Gianni Rodari". En nuestra carpeta de Teams: Dinamización Cultural, Gianni Rodari, os hemos dejado algunos recursos, y os recordamos que también podéis compartir vuestros proyectos.
Trini, del CEIP Diego Velázquez, nos comentó que en su centro disponen del lote "Juegos de fantasía". Este ejemplar es una puesta en práctica de todas las técnicas que el autor nos explica en la Gramática de la Fantasía. La lectura del libro que os proponemos para esta tertulia es primordial para adaptar las técnicas a cada nivel lector y poder ver cómo las pone en práctica dentro del aula.

Y sin más, os agradecemos vuestra asistencia, compromiso y participación. Nos vemos el próximo 22 de octubre vía Teams.

Un saludo, y nos seguimos leyendo.

jueves, 1 de octubre de 2020

Reunión virtual del 8 de octubre

 

Reunión Bibliotecas Escolares en Red - AB.
Lugar: Vídeo-conferencia del Equipo "Grupo Cooperativo de BERED - Albacete" en TEAM.
Herramienta: Plataforma TEAM a través del enlace disponible en la herramienta y a través de este hipervínculo.
Fecha: Jueves, 8 de octubre de 2020
Hora: 17.00 a 19.00
Orden de trabajo:
  1. Foro de presentación
  2. Protocolo de reapertura de bibliotecas. Documentos de orientaciones.
  3. Explicar el funcionamiento del Team del Grupo.
  4. Compartir propuestas de "Día de la Biblioteca"
  5. Libro de lectura para el trimestre. Gramática de la Fantasía.
  6. Ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos. Nos seguimos leyendo, un saludo.