Calendario de sesiones actualizado 2024/25.

Aquí tenemos el programa de sesiones para el curso 2024/25. La asistencia a las sesiones será en modo presencial. Para cualquier duda podéis contactar con el Equipo base a través de nuestro correo recogido en la página "Contacta" del blog o a través del Equipo de Teams.

El calendario de sesiones y contenidos de trabajo se mantendrá actualizado a través de una página específica del blog "Calendario de sesiones actualizado" en el banner superior (los cambios se irán marcando en color rojo).

Para formar parte del grupo debemos rellenar anualmente el cuestionario de participantes que se genera y difunde en el blog o a través de este enlace bit.ly/FormularioBERED Hazlo cuando tengas claro que quieres y puedes incorporarte al Grupo. Tras rellenarlo, a los pocos días se te dará acceso al Equipo Teams y todos los recursos y canales, si no fuera así ponte en contacto con el Equipo base.

Este curso se van a configurar dos comisiones de trabajo, cada participante deberá inscribirse en una en función de su prioridad para colaborar a la generación de recursos a compartir entre todos. Las comisiones son:

• Mediación lectora: se trabajará sobre la temática del presente curso -el medio ambiente- cuyo lema escogido fue "Letras que protegen el planeta", además de otras propuestas dinamizadoras.  
• Formación de usuario y ALFIN: se continuará con el plan de trabajo del curso anterior.

Las sesiones a las que se les de acceso online de manera excepcional vía Teams se les incorporará el enlace correspondiente a través de la propia plataforma, en nuestro Equipo Teams. Revisad vuestro calendario y el canal general del Equipo Teams

Jueves, 26 de septiembre de 2024. De 17.00 a 19.00h.

Biblioteca escolar del CEIP. Villacerrada, Albacete. 

• Presentación. Calendario, sedes presenciales y canales de información. 
• Explicar el funcionamiento y acceso al nuevo Teams del Grupo.
• Formulario de inscripción.

Jueves, 10 de octubre de 2024. De 17.00 a 19.00h.

Biblioteca escolar del CEIP. Diego Velázquez, Albacete.

• Puesta en marcha de comisiones de trabajo. Determinar tareas a realizar y modelo de trabajo. 

Jueves, 24 de octubre de 2023. Día de las Bibliotecas Escolares. De 17.00 a 19.00h.

Librería Herso de Albacete.

• Dossier de propuestas lectoras para la temática cuyo lema es "Letras que protegen el planeta" (Medio ambiente y ODS).
• Ejemplos de bibliografía sobre la temática.

Jueves, 7 de noviembre de 2024. De 17.00 a 19.00h.

B.E. del CEIP. Fco. Giner de los Ríos, Albacete.

• Trabajo por comisiones.

Miércoles 20 y jueves 21 de noviembre de 2024. Jornadas de mañana y tarde. 

Centro Sociocultural José Saramago de Albacete.

XII Jornadas Binomio Fantástico. Bibliotecas escolares y planes de lectura.

En coordinación con CRFP y Sección del Libro, Archivos y Bibliotecas de Albacete.

Jueves, 12 de diciembre de 2024. De 17.00 a 19.00h.

B.E. del Cervantes, Albacete.

• Trabajo por comisiones.
• Ejemplificación de tertulia con un libro-álbum.

Jueves, 16 de enero de 2025. De 17.00 a 19.00h.

B.E. del IES. Bernardino del Campo, Albacete.

• Trabajo por comisiones.

Jueves, 13 de febrero de 2025. De 17.00 a 19.00h.

B.E. del CEIP. José Prat, Albacete.

• Tertulia con el libro coordinado por Rosa Tabernero Sala titulado "Leer por curiosidad. Los libros de no ficción en la formación de lectores" de la editorial Graó. (Capítulos del 1 al 5).

Jueves, 13 de marzo de 2025.  De 17.00 a 19.00h.

B.E. del CEIP. Ana Soto, Albacete.

• Tertulia con el libro coordinado por Rosa Tabernero Sala titulado "Leer por curiosidad. Los libros de no ficción en la formación de lectores" de la editorial Graó. (Capítulos del 6 al 17).

En abril Salón del LIJ de Albacete y Fiesta del Libro de Albacete. 

• Propuestas de actividades de mediación lectora.

Jueves, 15 de mayo de 2025. De 17.00 a 19.00h.

B.E. del CEIP. Castilla-La Mancha, Albacete.

• Analizar propuestas de temáticas para el curso 2025/26. Traer ideas, lemas, etc.
• Evaluación del curso.

Jueves, 5 de junio de 2025. De 14.30 a 17:30h

Comida "EntreAmigos".

• Despedida del curso con buen sabor de boca.
• Comentario de la temática elegida para 2025/26. 
• Posibles miembros para el Equipo base del curso 2025/26. ¿Te animas?
• Intercambio de impresiones.