Un trabajo bien hecho... libros gigantes.

Ejemplo de una de las portadas de los Libros gigantes

Hemos terminado el curso. Ha sido complejo por diversos motivos. A todos, o casi todos los miembros del grupo se nos ha complicado el año. Pero a pesar de las dificultades hemos seguido con mayor o menor intensidad cooperando por mejorar los programas de lectura de nuestros centros así como las bibliotecas escolares que tenemos. Es difícil, parece que estamos solos, pero no es exactamente así seguimos por aquí y nos ayudamos.

Logo para la temática del 2014-15

Este año se ha trabajado la temática de los Detectives y misterios. En esta misma línea llevamos ya algunos años en los que la Biblioteca Pública del Estado en Albacete en colaboración con las Bibliotecas Municipales de la provincia, convocan el Certamen de Libros Gigantes y asumen nuestra misma temática de trabajo.

Aquí tenéis el resultado del trabajo de muchos de los centros. Unos participan directamente de nuestro grupo, otros lo hacen a través herramientas online que usamos, otros simplemente nos siguen y utilizan los materiales que generamos y recursos que seleccionamos; otros nada, ni lo uno ni lo otro. Pero todos, en mayor o menor medida, comparten esa idea de que es necesario potenciar la lectura y las bibliotecas escolares de sus centros. Para los que quieran conocer la temática del curso 2015-16 ya está consensuada -aquí el proceso- y nos hemos puesto manos a la obra.

A todos, desde aquí, nuestro reconocimiento y agradecimiento. Felices y merecidas vacaciones. Nos vemos en septiembre.

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Novedades de final de curso de BERED

photo credit: Outlet Gacela via photopin (license)

Finalizamos el curso, preparamos las maletas para coger vacaciones, pero seguir navegando. Os dejamos aquí algunos detalles de interés e importantes con los que seguimos caminando, aflojando el ritmo pero sin pausa.

En las pasadas reuniones del grupo se comentó y tomó la decisión de poner en orden la carpeta de Dropbox que usamos de manera compartida -a fecha de hoy 34 docentes-. Algunas de las medidas que vamos a tomar son:

• dejar un plazo para que todos los participantes se hagan copia de los documentos y materiales existentes -hasta el viernes 26 de junio-.
• vaciar la carpeta y subcarpetas.
• cerrar dicha carpeta.
• al inicio del próximo curso se creará una nueva carpeta en la que participarán los miembros activos del grupo organizados en los subgrupos que se determinen.
• se acordó que para formar parte de la nueva carpeta sería indispensable ser miembro activo del grupo y colaborar en los documentos que se vayan generando.
• igualmente se acordó que todo el material generado y recursos seleccionados se seguirían compartiendo en abierto a través de las redes y plataformas que usa el grupo con todos los interesados, pero que esto no se haría a través del Dropbox por ser este medio especialmente sensible a modificaciones no oportunas.

Con todo ello pretendemos evitar los problemas de gestión que hemos sufrido este curso -borrado o duplicado de archivos, movimientos de documentos, presencia de archivos que no debían estar...- que generaban trabajo adicional a los coordinadores de cada apartado.

Logotipo del Congreso Iberoamericano de bibliotecas escolares 2015

Además os informamos que un grupo de nosotros queremos participar con nuestra experiencia en el Congreso Iberoamericano de bibliotecas escolares - CIBES 2015 que se celebrará en Madrid en el mes de octubre. Dicho evento tiene como lema "Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social". Se celebrará entre los días 26 y 28 de octubre de 2015, en la Universidad Carlos III de Madrid (Getafe).

Los interesados pueden leer más sobre dicha propuesta formativa en este enlace CIBES 2015 y realizar su inscripción. Si además queréis colaborar en la comunicación que estamos preparando solo tenéis que participar en el grupo de Facebook donde vamos haciendo las aportaciones.

Logotipo del grupo

También tenemos pendiente de la publicación y difusión de nuestro plan de formación de usuarios en el que hemos estado trabajando durante todo el curso. Nos queda poco, queremos revisarlo y seguramente lo publicaremos coincidiendo con el inicio del nuevo curso 2015-16. 

Imagen de http://clubdelecturaponiente.blogspot.com.es/

Por último recordaros que ya tenemos cerrada la temática de trabajo de nuestros planes de lectura, escritura, investigación y biblioteca para el próximo curso. Tenéis la información del proceso de decisión aquí y la temática en esta entrada 2015-16 nos dejará un mar de lecturas. Podéis dejar vuestros comentarios, sugerencias y participar en la selección inicial de recursos.

Nos vemos pero... ¡con una cañita!

Paradita y vuelta a la marcha. Imagen de instagram.com/p/0LIUaPtzxH/

Otro curso más. Y llevamos con este cinco. La locura surgió y tenemos ya nuestra historia y fruto del trabajo en equipo por aquí andamos; solos pero acompañados.

Como ya decíamos por estas fechas el año pasado, "hemos seguido en la brecha -que no es poco con la que ha seguido cayendo-". Hemos currado para seguir fomentando la lectura y las bibliotecas, sobre todo las escolares, y todo ello ha quedado recogido por AQUÍ.

Y seguimos con nuestras tradiciones. En junio toca recapitular, reflexionar y recoger ideas pero eso no está reñido con... ¡irnos a tomar una caña, un tinto y unas tapas!

Aquí tenemos la convocatoria.

Quién: Grupo de Bibliotecas en Red 2013-14. Reunión abierta a todos los interesados en fomentar las bibliotecas, especialmente las escolares, en nuestro entorno.

Cuándo y dónde: Jueves, 11 de junio. A las 14.30 horas. En el Paseo de la Feria. Tasca Atienza.

Para qué: Los temas a tratar ese día durante la comida son:
1.- Comentar la acogida del tema para el próximo curso 2015-16: El mar o la mar. Concretar las plataformas y herramientas que empezaremos a usar y un posible lema. ¡Trae sugerencias!
2.- Ideas y posibilidades de actividades cooperativas ¿algún proyecto común?
3.- Impresiones sobre el curso. Sugerencias para el próximo.
4.- Y lo que vaya surgiendo.

Os esperamos.

Lo dicho, sabemos cuando empezamos y lo de terminar... ya se verá.