Sesión del grupo Biblioteca Escolares en Red - septiembre.

Como ya decíamos la primera semana de septiembre, esto se ha puesto en marcha a su ritmo normal. Por eso vamos a juntarnos, vernos las caras y empezar a trabajar en equipo. 

Para eso nos reuniremos el próximo jueves, 26 de septiembre. A las 18.00 en la biblioteca escolar del CEIP. Ana Soto (situado junto al Parque de Bomberos y con zona de fácil aparcamiento para los que venís de fuera).

Los temas a tratar ese día serán:

1. Puesta al día de participantes y canales de comunicación (correo electrónico, blog y Facebook). Para ello hemos habilitado el formulario que aparece a continuación. RELLENARLO.
2. Impresiones sobre la situación en vuestros centros ¿posibilidades de este curso? Necesidades de asesoramiento y ayuda.
3. Nueva dirección del blog.
4. Impresiones sobre la Consejería respecto a las bibliotecas escolares. Como novedad, comentar la puesta en marcha de la Escuela de Lectura y Biblioteca Escolar.
5. Fijar calendario de reuniones (mensuales) y establecer horario y lugar de las reuniones (la propuesta es que cada vez sea en una biblioteca escolar distinta).
6. Temas de trabajo de este curso:

• Temática del primer trimestre: "Viajes de aventuras con las lecturas"
• Temática del segundo y tercer trimestre: "Veo, toco, oigo, leo y siento el arte" coincidiendo con la conmemoración institucional de El Greco 2014.
• La formación de usuarios y los proyectos escolares de investigación documental como herramientas para trabajar las habilidades informativas de los alumnos y el leer para aprender.

     7. Sugerencias, ruegos y preguntas.

Nos vemos y nos seguimos por aquí y por las redes sociales.

Recordad el rellenar el formulario con vuestros datos.

Un saludo, @jmanuelgarrido

Volvemos a ponernos en marcha

El curso escolar vuelve a coger ritmo. Los maestros ya han tomado posiciones. Se han repartido responsabilidades, tutorias, coordinaciones,... se han configurado equipos y también comisiones. En muchos centros ya está formada la Comisión de Biblioteca. Ánimo a los valientes.
Desde aquí queremos (me tomo la libertad de hablar también por voz de otros miembros del grupo Bibliotecas Escolares en Red) seguir apoyando a esos maestros que deciden involucrarse en la puesta en marcha, gestión y dinamización de la biblioteca escolar. 

Nuestras líneas de trabajo tienden a:

• Configurar la biblioteca escolar como un centro de recursos para el aprendizaje y la investigación (CRAI) tanto de maestros, alumnos y familias. Espacio que genera procesos de aprendizaje, evaluación y mejora en la escuela.
• Fomentando el trabajo de la lectura y la escritura, la educación literaria, el fomento de la lectura y el aprendizaje basado en proyectos.
• Necesidad de trabajar en equipos. Un maestro o maestra solo no puede llevar una biblioteca, necesita de un equipo de apoyo. También de un equipo directivo facilitador y un claustro implicado. Pero todo poco a poco, sin tirar la toalla por falta de apoyos.
• Necesidad de un trabajo sistemático, riguroso y con una base formativa adecuada. Por eso es importante la formación y el diseño de proyectos anuales que son facilmente evaluables.
• Importancia de la cooperación entre centros y con las bibliotecas públicas. No estamos solos y el trabajo cooperativo facilita el logro de nuestras finalidades.
• Consideramos que la administración no hace todo lo que debe y puede. Que a veces no tienen las cosas claras, no conocen o creen en las BB.EE. y su relevancia o hacen apuestas a corto plazo y sin una hoja de ruta bien marcada. Pero bueno, para eso estamos, para mejorar lo existente.
• Tenemos claro que necesitamos de las herramientas digitales. Tanto para la gestión como para la difusión y comunicación de nuestras acciones. 

En fin, que creemos en todo ello. Y por eso seguimos por aquí. A finales de septiembre nos volveremos a juntar el grupo. Planificaremos cómo, con qué, con quién y por dónde seguir aprendiendo y mejorando. Estáis invitados. Mientras tanto, y como siempre, por aquí dejaremos algunas pistas. En breve, más.

(fuente imagen: Portal Educación JCCM)